寻找灵魂的教育读后感集合(2)
2022-08-17 来源:百合文库
这本书的可贵之处在于它是作者多年从事教育教学工作经验的总结,第一部分"养成教育"看上去是老生常谈,但耐心读下去,细细品味,有作者自己独特的见解和视角,其中不乏一些真知灼见。
习惯之养成从十个方面如手来写:专注、阅读、快乐、主动、想象、创新、优秀、勇猛、规则、坚强。
我赞同作者这样的观点:"大部分孩子的差异,不是智力的差异,造成差异的主要原因,就是孩子之间的不同习惯。"也很赞同这样的说法:"中小学时期,是养成良好习惯的黄金时期,也是关键时期,如果这个时期养成了良好的习惯,教育就成功了。"
文章的第一章就写的是赢在习惯,习惯对于人的成长来说太重要了,重要到叶圣陶先生认为:如果用一句话概括教育就是习惯养成!现在的孩子都是非常的聪明的,就拿数学来说,我们那个年代高中生才学习立体几何,而现在五年级的孩子都学了;现在的孩子从小就会玩手机;现在的孩子从小都有很多的动画片可以看……但是现在的孩子条件优越,同时也受外界干扰太多,太大……
有了好的学习习惯和行为习惯,久而久之,自然就有了丰富的学识,就能领悟到恰当的学习方法,拥有很强的学习能力。很多良好的习惯累加起来,就会固化为情感、态度和价值观。爱因斯坦曾说过:"教育就是所有学过东西都忘记以后,剩下的东西。"我认为这个剩下的东西,就是良好的习惯与人格。
我有这样的一个朋友:夫妻都是大学生,智商和情商都很高,年轻时自己创业很成功,由于太忙,忽视了对孩子的教育,孩子在整个小学期间没有得到过学习成功的喜悦,更没有养成良好的学习和行为习惯。到了初中以后,家长突然意识到对孩子欠账太多,于是不惜血本请家教辅导,花了很多钱,费了很多时 间,但小孩就是不买账,就是不爱学习。为了躲避教师的提问,宁可在厕所里蹲上四十分钟也不愿意回教室。这是发生在我身边真实的例子,这两个鲜活的事例告诉我们,习惯养成有很强的时段性,最佳时间应该是幼儿园和小学阶段,这时,孩子的成长犹如小树的生长,适时地浇水、剪枝才能健康地成长,一旦时机过了,病枝形成了,就无法补救了。另外,父母的教育是不能替代的,年轻父母往往因为忙于工作,把孩子扔给了爷爷妈妈或外公外婆,老人的溺爱,可能造成不可弥补的教育缺失。