和风神玩扑克牌读后感集合(6)

游戏的`步骤是：
先把扑克牌洗一洗，然后抽取六张，正面朝下，摆成三角形。每人选取两张作为自己的领地。
接着，把剩下的牌平分为三份，每人一份。各自再从自己的牌中选择两张，正面朝上，放在自己的领地上。牌上的数字代表钱数的多少，比如，8就表示8元。
最后，通过石头、剪刀、布来决定一次走几步。石头代表十步，剪刀代表两步，布代表五步。谁赢了谁就走。停到别人的牌上，就给别人钱。比如，别人的领地上放的牌是12，你就给人家两张6，或者三张4，或者一张8和一张4等。如果正好停在自己的地盘上时，就可以升级了，就是在原有的牌上再放一张牌，这样，别人再走到这里时就得多给自己钱了。
正面朝下的那张牌是备用钱。谁的钱输光了，谁就输了；谁的钱最多，谁就赢了。
我发明的这个游戏不仅好玩，还可以锻炼运算速度呢！同学们，不信你们试试看！
尊敬的老师：
首先，我想十分诚心的向您说一句：对不起，我错了。具体情况如下：
这次上课打牌，我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西，也很懊悔，不该去触犯学校的纪律，也深刻认识到上课不专心听课是不对的，对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后，我冷静的想了很久，我这次上课打牌不但破坏了校规校纪，还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律.在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误，有可能造成别的"同学的效仿，影响学校秩序，而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害，也是对别的同学是一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好的学习风气，是很不应该的，若每一个同学都不听课不严格要求自己，大家成绩都会下降，学不到知识，那么是不会有良好的学习风气形成的，所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。