弟子规百孝篇第一章读后感精选(10)

昨天读完了妈妈推荐的《母慈子孝》，读完后，第一感觉就是觉得“孝”有很多种方式；再就是教育孩子也不能只是停留在口头上，应该言传身教。
钟茂森教授为我诠释了孝要怎么做？即：养父母之身；养父母之心；养父母之志，并且在生活细节上处处体现了这个“孝”字。而赵良玉老师为我们塑造了一位现代“孟母”的形象，在有了儿子后，为了孩子她都处处克制着自己，给孩子树立了一个好的形象。
看看赵良玉老师和钟茂森教授，相信每一个人都会自叹不如，可是我们不能只是仰望，而应向着这个目标前进，我也相信人人皆可以为尧舜。
不要觉得圣人距我们非常遥远，只要我们能忍住寂寞，耐住辛苦，就一定会成功。
相信等我们这一代长大了，也可以像钟茂森教授一样，为了世界的和平而立德，立功，立言！
《母慈子孝》读后感 篇4
暑假里读了一本书《母慈子孝——赵良玉女士钟茂森教授母子对谈录》，这本书赵良玉女士为我们讲述了三十年教育儿子的心得，用中国传统文化教育儿子钟茂森成为一名优秀的博士。
在这本书中，我们发现钟博士并非自幼聪明睿智，而他的道德修养和学问在海内外都有一定的影响，这全缘自于他的母亲点点滴滴的教化。
“百善孝为先”，钟妈妈认为孝道是家庭教育的基础，晚辈是受着父母和师长的影响成长的，父母的道德修养在哪里，孩子也会学到哪里，她以身为范孝顺老人，所以她的儿子在大学期间，利用业余时间在广州宝洁公司打工，为母亲的生日献上三千元红包和长长的贺词。在美国留学期间，钟博士对自己生活很节省，冬天停止暖气，长期素食，从每月的奖学金中省下钱寄回中国，孝敬父母。他又在广州买了房子，将爷爷奶奶从农村接过来，安享晚年。钟妈妈教育儿子：“能孝敬自己的父母是小孝，能孝敬天下的父母，全心全意为人民服务是大孝，能成为圣贤，普利众生，使千万人获益无穷，是至孝。我支持儿子走上大孝，奔向至孝”。
我读过这本书想到，作为母亲有时我会埋怨儿子顶撞母亲，不孝顺母亲，做事不考虑别人，但扪心自问我自己又是如何作为的呢是不是也该好好的反思一下呀！这本书对我今后如何教育孩子和学生应有一定的启发作用。