小学语文检阅读后感合计(8)

在历史上，有无数像岳飞、包拯、文天祥那样的历史人物，他们忠诚爱国、公平正义的精神，至今家喻户晓;在革命时期，有无数像夏明翰、赵一曼那样的革命烈士，至今我们耳熟能详;在新中国成立后的大生产、大建设中，有无数像李四光、袁隆平那样的科学家，为国家的建设奉献了自己的青春年华……太多太多的人物，太多太多的感人事例，无一不在告诉我：为民族、为国家他们甘愿奉献一切。
在社会，从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显：一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我们感受到了惊人的力量。
今天，当我细读《百年追梦 全面小康》一书，我惊讶地发现，我寻找的答案，它不就是第一篇第4小节——“弘扬中国精神：践行社会主义核心价值观”所倡导的公民必须恪守的道德细化吗?
“爱国、敬业、诚信、友善”——它不就是我们做人的目标、价值和意义吗?
心中有国，必不为金钱出卖灵魂;心重事业，必会勤勤恳恳、精益求精;心守诚信，必不为利益背信弃义;心存友善，必会尊重他人、和睦友好。
“爱国，敬业，诚信，友善”，我们必须牢记，更要做到。因为“少年强则国强，少年富则国富”，因为我们是祖国的新一代人才，是中国梦的初始……
武凤霞是我比较熟悉的一位“陌生人”。 “熟悉”是因为经常看她的课，看她发表的文章；“陌生”是因为从来没有亲自和她说过话。因为她是我们河南走出的小学
《武凤霞讲语文》是教育部语文出版社特别策划的《名师讲语文》丛书中的一本，该书主要分为三大部分：第一部分“我的语文人生”，第二部分“我的语文理念”，第三部分“我的语文实践”。 “我的语文人生”主要是武凤霞写自己的成长经历。她在题记中写到：路只能靠自己走，把希望寄托在别人身上的人永远长不出美丽的翅膀。从整个自传来看，武老师就是一个怀揣梦想，不断追梦的人。