孩子打翻牛奶读后感精练(18)
2022-08-17 来源:百合文库
这篇文章叫《打翻的鱼缸》。文中这位老师不愧是一位好老师,在大庭广众之下,巧妙地隐瞒了实情,保护了小男孩的自尊。她这种做法,使小男孩幼小的心灵收到了一层保护膜。这位监考老师就好像小男孩的救命稻草,就好像新的希望。
有一句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正如天下的每一位老师,这种精神是神圣的,是不可侵犯的。正如诗意:春蚕到死才停止吐丝,蜡烛烧尽时才停止流泪,老师的这种精神,犹如一曲悲壮的千古绝唱;犹如一道广阔的风景;犹如一幅惟妙惟肖的画;犹如一座壮丽的舞台……
老师,这一个词语,在平常人看来兴许只是教学生读书认字的先生罢了。但在我看来,老师不仅是一个教学生读书认字的先生,还是我们的母亲,她把自己的心血全都倾注在了我们身上,把我们当成她自己的孩子。
老师,就是这么伟大!
《打翻的鱼缸》读后感2
《打翻的鱼缸》一文中主要讲了:同学们正在认真地考试。而坐在最后的小男孩的特别想上厕所,又想熬过考试。但距离考试结束哎呦好长时间,不料,他尿裤子了。小男孩不知所措,不想告诉老师因此被同学们嘲笑。监考老师看到此情景,拿起鱼缸,故意不小心把水泼在小男孩身上,帮他化开难境。
看到这里,我心里感慨万般:文中的老师是用最巧妙的办法维护了老师的尊严,而不是当着全班同学的面指点他。可见这位老师是一个多么教育有方的人啊!在生活中,也有许多像文中老师这样的人。他们不去践踏别人的.尊严,为了维护别人的尊严,他们常常用最巧妙的办法帮别人把尴尬的局面化解。
我曾记得,在我吃完饭的时候,我看见一个着装打扮跟我朋友一样的人,便拍拍她的后背跟她打招呼:“嗨!”她回过头来,我们俩互相对视。我怔住了,我这才发险我认错人了。我一脸茫然,呆呆地看着她。旁边好多同学看着我,似乎在等我滑稽的出糗表演。此时我就想文中的小男孩一样,不知所措,真想找个地缝钻进去。那位同学见此般情景,为了帮我,故作认识我,并跟我打了招呼。
有一句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正如天下的每一位老师,这种精神是神圣的,是不可侵犯的。正如诗意:春蚕到死才停止吐丝,蜡烛烧尽时才停止流泪,老师的这种精神,犹如一曲悲壮的千古绝唱;犹如一道广阔的风景;犹如一幅惟妙惟肖的画;犹如一座壮丽的舞台……
老师,这一个词语,在平常人看来兴许只是教学生读书认字的先生罢了。但在我看来,老师不仅是一个教学生读书认字的先生,还是我们的母亲,她把自己的心血全都倾注在了我们身上,把我们当成她自己的孩子。
老师,就是这么伟大!
《打翻的鱼缸》读后感2
《打翻的鱼缸》一文中主要讲了:同学们正在认真地考试。而坐在最后的小男孩的特别想上厕所,又想熬过考试。但距离考试结束哎呦好长时间,不料,他尿裤子了。小男孩不知所措,不想告诉老师因此被同学们嘲笑。监考老师看到此情景,拿起鱼缸,故意不小心把水泼在小男孩身上,帮他化开难境。
看到这里,我心里感慨万般:文中的老师是用最巧妙的办法维护了老师的尊严,而不是当着全班同学的面指点他。可见这位老师是一个多么教育有方的人啊!在生活中,也有许多像文中老师这样的人。他们不去践踏别人的.尊严,为了维护别人的尊严,他们常常用最巧妙的办法帮别人把尴尬的局面化解。
我曾记得,在我吃完饭的时候,我看见一个着装打扮跟我朋友一样的人,便拍拍她的后背跟她打招呼:“嗨!”她回过头来,我们俩互相对视。我怔住了,我这才发险我认错人了。我一脸茫然,呆呆地看着她。旁边好多同学看着我,似乎在等我滑稽的出糗表演。此时我就想文中的小男孩一样,不知所措,真想找个地缝钻进去。那位同学见此般情景,为了帮我,故作认识我,并跟我打了招呼。