儿子的礼物琦君读后感汇集(8)

⑦我再想想这篇文章的作者，我是看着她长大的。她在初中时，每周两次放学后，带了两个弟弟，背着书包到我家来读古文。他们专注的神情都还在眼前，一下子他们也将近中年了。她现在是两个孩子的母亲，也尝到了做母亲的滋味。但在给我的信中，她仍幽默地说：“母亲来时，总是事事看我不顺眼。”这就是两代的不同吧。
⑧她在文章结尾时说：“希望儿子成长为一个有用而快乐的`人。”足见母心尽管苦涩，却是永远满怀希望的。
⑨她道出了天下父母心，也给了我一份温暖与启示。
⑩我也不再为儿子送我的那一对骨架松散的“快乐”二字而感触万千了。
1、文章开篇写好友女儿的经历有何作用?
2、文末说：“她道出了天下父母心，也给了我一份温暖与启示。”请简要说说“温暖与启示”指的是什么。
3、结合上下文，按要求答题。
(1)儿子怔在那里，怨怒的眼神仿佛在说：“你扔吧，给你的东西，你爱怎么扔就怎么扔。”(请从描写的角度赏析该句)
(2)看着她的文章，我止不住泪水涔涔而下。(文中多次写到眼泪，请你揣摩此处蕴含的丰富感情)
4、结合全文，说说你对文中划线句“足见母心尽管苦涩，却是永远满怀希望的”的理解。
5、本文④、⑤、⑥自然段采用了何种记叙顺序?有何作用?
《儿子的礼物》阅读答案
1、(1)引起下文儿子送“我”礼物及母子相处的情节。(2)与下文“我”与儿子相处的经历形成对比。(3)突出本文主旨。
2、“温暖”指好友女儿让我明白虽然母子之间存在代沟，但母爱却永远是无私伟大的。“启示”指天下父母并不因为和子女之间存在矛盾而少了对孩子的爱。
3、(1)运用神态描写、心理描写，生动形象地表现了儿子对扔自己所送礼物行为的失望与愤怒之情。
(2)被好友女儿伟大的母爱所感动。为自己在女儿和母亲角色上的欠缺而悔恨。
4、指母亲与子女之间虽然存在矛盾与代沟，并因此饱尝艰辛与痛苦，但仍然对孩子的成长给予温暖，表现了母爱的伟大。