莫言我的老师读后感700收集(16)

后来王老师调到县里去了，有一次，在从县城回家的路上，我碰到了骑车回家的王老师，他的自行车后胎已经很瘪，驮他自己都很吃力，但他还是让我坐到后座上，载我行进了十几里路。当时，自行车是十分珍贵的财产，人们爱护车子就像爱护眼睛一样，王老师是那样有地位的人，竟然冒着轧坏车胎的危险，载着我这样一个卑贱的人前进了十几里路。这样的事，不是一般的人能够做出来的。从那以后，我再也没见到过王老师，但他那张笑眯眯的脸和他那副一跃就翻过了一米七横杆的矫健身影经常在我脑海里浮现。
(文/莫言，有改动)
1.解释下面成语中加点词的意思。
感恩戴德( ) 趾高气扬( ) 感动不已 ( ) 不可救药( )
2.作者选材极有典型性，开头说“教过我的老师有非常好的，也有非常坏的”，前者的典型是 ，后者只提了 几个人，她们的“坏”表现在 。
3.王老师之所以令作者“终生难忘”，主要是因为两件事，一是 。二是 ，这两件事体现了王老师人性中最可贵的 。
4.联系具体语境，文中画线的句子中的“百感交集”体现的是作者 的感受(说出两点)。
5.文章有多处照应，如前面说“我短暂的学校生活”就与下文的“后来，我辍学回家成了一个牧童”相照应。试再举一例。
举例： 。
6.文章作者是2012年的诺贝尔文学奖的获得者，他在瑞典学院发表文学演讲的主题为“讲故事的人”，本文即属于他讲的故事，他讲的这个故事有 的特点(说出两点)。
7.在你心目中一定也有类似于王老师一样让你难忘的老师，教师节来临之际，请你给他发一个短信，表达你对他的感激之情以及对节日的祝贺。
【答案】
1.戴：尊奉，推崇。 趾高：走路时脚抬得很高。 已：停止;停; 药：用药治疗。
2.王召聪 幼儿园的 克扣孩子们的口粮 体罚学生
3. “我”怕影响别的同学午休赤脚进教室 王老师的车胎已经很瘪的情况下驮着我行进了十几里路 善良