图解动物园设计读后感合计(4)

但是理智告诉我，我来到这个世界，是因为我父母生下了我，没别的原因。
一切意义啊，使命啊，生命的本质啊，都是人类为了自命不凡而杜撰出来的东西。
如果把学习等同于痛苦，把游戏和快乐连通。
就像写法不同，实质意义相同的一组词语。按下了学习的按钮，通向的就一定是痛苦。
我要为这句话涂上一个鲜红的大大的叉。
这一条认知，是个彻头彻尾的错误。
学习并不一定痛苦，游戏也不一定快乐。操纵我们心情的，不是学习，也不是游戏，而是脑中分泌的化学物质——在这里，请容许我一概用“内啡肽”来代指。
只要你能让自己产生内啡肽，就一定会感到年轻快乐，无所不能，未来无限希望，世界近在眼前。
无论是学习，工作，游戏，运动……无论是严肃的正经的，还是纯属玩乐的享受的，都能产生内啡肽。
翻译一下，就是你能在学习中感受到打游戏的无上快乐。
发现这一点，意味着，现实生活并不是做出取舍，想要现实的充足和向上发展，并不代表着要舍弃掉精神乐趣。
只要训练自己，说服自己，学习并不是枯燥的事情。不要被自己错误的认知束缚住。
游戏不是辛苦学习一天后获得的珍稀奖励。
仅仅只是一种穿插进行的调剂行为。
毕竟，你在游戏中享受到的愉悦，在学习中一样能拥有。
更为重要的是，学习能为你带来物质层面的回报，让你在这个社会更好地生存下去。
而游戏，如果不将它作为职业，如果它和你的职业毫无关系。
你投入在游戏里的每一秒，都是对职业生涯的浪费。
……话虽然是这么说，我宁愿来一碗这样的浪费。
说好了要和你说这本书，叨叨咕咕却没擦书一点边。
我想记住《七个房间》里，三号房那位年轻女子的故事。她担心快递员还在楼下呆呆地等着，抱着父母寄给她的快递，装满马铃薯或小黄瓜，沉甸甸的，想着收件人去哪儿了。她说起小时候，老家旁边的小溪，那段描写美得我看了一遍又一遍，想去一条清澈见底的小溪边，抬头望天空，体验身体失去重力是什么感觉。