优点零作文读后感精选(2)

想起毕淑敏的散文集中有这样一篇文章《优点零》，说的是一位儿童心理研究者，给孩子们一张表格，让每一个人填写自己的优点缺点和美好的愿望。孩子们很认真地填写完交给了他。他一看，顿时傻眼了，很多孩子填的是优点零，愿望零。这个看似简单的测试，却反映了一个很严重的问题：成人对孩子的教育，对孩子的态度，直接影响着孩子的自我价值观。每一个渐渐长大的孩子，如果成人爱他，他也会觉得自己就是最可爱的，他会感觉自己就是天地间的宝贝。如果成人粗暴地打击他，奚落他，嘲讽他，那他也就无从发现自己的优点，只会从成人的指责中越来越多地看到自己的不足，意志不坚强的孩子就会因此而萎靡下来，从此一蹶不振。孩子的心灵是脆弱的，需要我们用全身心的爱去悉心照料，温柔呵护。每一个孩子都有自己的优点，难道不是吗?当你静心去看每一个孩子，你不难发现，那些调皮捣蛋的孩子常常会有让你惊喜的创意;
那几个成绩平平的孩子却是满怀爱心的小天使;那些看起来邋遢的孩子却是班级里最爱劳动的一群;那几个沉默内向的孩子也会默默地为班集体做着力所能及的事情……当你能静下心来，用满腔的爱去重新审视眼前的这些孩子时，每一个孩子都会带着他闪光的一面重现在你面前。每一个孩子都是一株待放的花朵，只有用爱，才能聆听到每一朵花开的声音。来吧!让我们用全身心的爱去欣赏每一朵花开的"美丽，让我们用纯净的心灵去倾听每一朵花开的声音的美妙吧!
今天晚上，我又拿起了那本《一课一练》，读了起来。《优点零》这新颖的
真希望作者的朋友下一次做心理研究的时候，他们填写的表格上这样写着——优点多多，愿望无限。
呜……呜……那是世界的哭泣，那是教育事业人士的无耐。
因为大人们挖空心思也想不出，在孩子们的字典中，是哪些词占拒了他们的优点和美丽的愿望，吞蚀了她们的天真无邪。
这是一片关于优点和愿望的文章，文中讲了一位作儿童心理研究的人，他发给孩子们一张表格，让每个人填上他们的优缺点和美好的愿望，孩子们填好交上来时，他一看，顿时傻眼了，原因在于许多孩子写得是--优点零，愿望零。