自传富兰克林读后感汇聚(28)

富兰克林的成功，与他注重塑造自己的美德分不开。他曾给自己提出节制、勤勉、公正、谦逊等十三项美德要求，并一直在尽力地做到这些。尽管他也很难完全满足要求，但他还是坚持不懈。我想，富兰克林之所以会取得如此大的成就，他的美德功不可没。为此，我也给自己确定了我的目标，那就是在自己身上也培养这些美德。我知道一下子全都尝试这些美德，是很难办到的，但我可以在一个时期内集中培养一点，接着培养另一项，直至越来越多。我根据自身情况，安排节制为美德培养的第一位。因为节制需要头脑冷静，思维清晰。这种冷静的头脑和清晰的思维是必要的，只有这样才能经常保持清醒，抵抗旧习惯的惰性，并遏制永无穷尽的诱惑。获得这个美德后，再培养其他美德。
看完《富兰克林自传》后，我深深地知道：阅读给予我们前行的能量，美德给予我们成功的动力。今后，我会与德同行力求贤，以书为伴力求博，做到贤博兼修，向成功进发！
富兰克林传读后感2
昨天，我看了富兰克林的故事。故事情节是这样的：有一天，猫头鹰老师教大家拼写单词。猫头鹰老师觉得大家做的都很好，就让大家好好准备，明天听写，全对的人能得到一支钢笔。这时，小地鼠说：“我这次考试一定是满分，老师，你现在就把钢笔给我吧，我还想用它来考试呢！”猫头鹰老师说：“这必须得看明天的考试结果。”富兰克林一晚上都在准备，但他只有pencil这个词不会，所以他就反复地练习。富兰克林为了保险，就把写pencil的单词纸贴在帽子里，这下他能放心的睡觉了。第二天，开始听写了，当老师念到最后一个单词pencil时富兰克林突然忘了，他就看了一下贴在帽子里的单词纸，然后他就写出来了。后来，成绩出来了，富兰克林都答对了，得到了钢笔，但他觉得自己作弊是不好的，就把钢笔还给老师了。看完这个故事，我明白了许多道理。
首先是我们不能太自满，就像小地鼠，还没开始考试，就说自己一定能考一百分，这是不对的。还有，富兰克林考试时作弊了，但他后来又把钢笔还给老师了。我觉得诚实比一支钢笔还重要，小朋友们一定要诚实哟！