有关我们的竹林的读后感整理(4)

读了《竹子》这一篇短文后，我深受感触。
我在这篇短文里感受到了竹子的可贵精神。如：“它能做成竹笙笛、箩筐，能制成扁担、竹竿、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除尘去污。”“甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料”“它，从根到梢，从竿到到叶，把一切都献给了人类”……这些句子，让我想大声地说：“竹子是我们的忠心朋友！”竹子，多么平凡的一种植物，却为人类做了许多不平凡的事，我们人类应当向竹子学习。
在我们生活中，也有许多这样拥有“竹子”精神、无私奉献的人。像清洁工，他们每天为了城市的`整洁，起早贪黑，不怕累不怕脏；老师，他们每天为了给学生传授知识、教育学生做人的道理，常常备课到深夜，不计得失，用心把毕生的知识传授给学生，培育学生，努力使每个学生能健康成长；警察，他们为了人民能安居乐业，顶着风吹日晒，舍小家为大家，有时面对凶残的歹徒，他们义无反顾地与歹徒进行顽强地搏斗……。
清洁工、老师、警察……在日常生活当中，他们是多么平凡的人，但他们人格是多么崇高。他们所体现的正是“竹子精神”。
我爱竹子那翠叶，那绿竿，但我更爱竹子那默默无言地奉献精神。
竹子读后感1
凡是用来做笛子的竹子都需要经年历冬，让“风刀霜剑严相逼”，质地才能更加紧密结实，做出来的笛子才能不变样，不走调。
文章作者孙君飞小时候认为能做成笛子的竹子也没什么奇特的，觉得家里的木匠只是在敷衍他了事。当多年后，在卖笛人手中买笛、请教退休音乐教师解答疑惑，才知晓其中的“奥秘”——不是每根竹子都能做成笛子，春夏的竹子都长得太散漫，只有到了冬天，生长的环境恶劣，风霜对竹子的摧残，使它的质地变得更加紧密结实；而这些并不是每根竹子都愿意经历的。
不是每根竹子都能做成笛子，不是所有人都能成材。现在生活中很多家长都同作者一样，认为只要是根竹子就能做成笛子。家长总是希望自己的孩子能成龙、成凤，却因此而无视孩子的发展顺序和个体差异，觉得别人家的孩子能这样，自己家的孩子一样可以，认为孩子什么都能学会，什么都能学好，从而逼迫孩子学。一旦学不会学不好，那就是孩子没尽力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有经历过风霜，经得起挫折，才有可能成为对社会对家庭都有用的人才。一味的提高要求只会和“拔苗助长”的结果不谋而合。