家丑不怕外扬读后感汇合(2)

1．作者的主要观点是什么？（3分）
2．通读全文，说一说作者是从哪几个方面证明自己的观点的。（3分）
3．本文主要运用了什么论证方法？试举一例，并说出其作用。（4分）
4．联系上下文，说一说第⑹自然段“他这一跪，让德意志站了起来。”句中“站”的具体内涵。（3分）
参考答案：
1、（3分）家丑不怕外扬
2、（3分）“面对隐疾，唯有直面，方能解决”的求实态度；勇于自省，敢于担当的大无畏精神；是对真理的坚持。
3、（4分）举例论证（1分）列举联邦德国总理勃兰特，跪倒在波兰华沙犹太人纪念碑前的"事例，（1分，其他两例亦可）具体有力地证明了“家丑不怕外扬，是勇于自省，敢于担当的大无畏精神”的观点。
4、（3分）德国回到了欧洲的怀抱，也回到了世界舞台。
阅读《家丑不怕外扬》。（13分）
⑴家是一个美好的字眼，人们都爱自己的家，因为爱就产生了护短之心，于是“家丑不可外扬”。
⑵然而，如果爱，请真爱，真正的爱，不是隐瞒丑恶，佯装美好。“家丑”始终是“家丑”，不会因为不扬而消失，更不可能变为“家美”。所以，家丑不怕外扬。
⑶传奇作家柏杨曾说过：“我们的丑陋来自我们不知道自己丑陋。”他的《丑陋的中国人》如同一面镜子，照见了一代中国人，也刺痛了一代中国人。所谓爱之深，痛之切，面对隐疾，唯有直面，方能解决。
⑷家丑不怕外扬，是勇于自省，敢于担当的大无畏精神。
⑸1970年的一个萧瑟冬日，刚刚上任的联邦德国总理勃兰特，在全世界的注目下，跪倒在波兰华沙犹太人纪念碑前。这位二战中反纳粹的英勇斗士，替所有必须跪而没有跪的人跪下了。
⑹他这一跪，让德意志站了起来。
⑺二战后，联邦德国开始陆续向遭受德国法西斯迫害的受害者及其遗属支付巨额赔款，教育部门则将法西斯暴行列为历史教科书的中心内容，强调“关键的任务是教育下一代”，要“将防止历史悲剧重演的职责视为己任”。