莫道桑榆晚读后感汇合(14)
2022-08-17 来源:百合文库
——心系老年人,全民齐参与。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。老年人是社会的宝贵财富,理应受到社会的尊重和儿女关爱。社会各界、全镇人民都应积极参与敬老活动,努力营造“孝敬老人光荣,苛待老人可耻”的良好舆论氛围。要以孝敬父母,关爱老人为主题,开展形式多样,生动活泼,内容丰富多彩的敬老、爱老、助老活动。特别注意保障和维护老年人的合法权益,切实把各项惠老优待政策和维权工作落到实处,多为老人办实事,做好事,努力营造扶贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会风气。
一个尊老孝亲的人是高尚的人,一个尊老孝亲的家庭是温暖的家庭。让我们携起手来,以真心敬老,以热心爱老,以诚心助老,让一个个小小的尊老行为支撑起闪光的美德,让一个个闪光的美德支撑起深厚的修养,让一件件感人的孝亲敬老事迹谱写出xx人敬老爱老的美好华章,为全面推进我镇社会主义精神文明建设不断作出新贡献!
倡议人:
年月日
孝亲敬老倡议书4
各位同学:
大家好!
百善孝为先,孝亲敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老更是我国优秀传统文化的瑰宝。为进一步弘扬中华民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老社会氛围。为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生感恩父母,孝亲敬老,培养学生知恩、感恩、报恩的.意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展孝亲敬老活动。
一、百善孝为先,孝亲从小事做起。
回报父母的养育之恩,从亲切的关心问候开始。向老人问一声好,陪老人散一次步、出一次游,给老人捶一次背、洗一次脚、添一件衣、梳一次头、做一道菜,为老人安排一次体检,实现老人一个愿望等,使父母身心舒畅,安享晚年。
二、老吾老以及人之老,以主题班会为阵地。
以班为单位,开展六个一活动。每周要求教师利用班会,给学生讲一个孝亲敬老小故事;要求学生读一篇孝亲敬老故事;为父母或老人做一件孝顺事(捶背、打洗脚水或洗脚等);送父母一句温馨的祝福;做一件力所能及的家务活;写一篇听后感、读后感或做后感。
一个尊老孝亲的人是高尚的人,一个尊老孝亲的家庭是温暖的家庭。让我们携起手来,以真心敬老,以热心爱老,以诚心助老,让一个个小小的尊老行为支撑起闪光的美德,让一个个闪光的美德支撑起深厚的修养,让一件件感人的孝亲敬老事迹谱写出xx人敬老爱老的美好华章,为全面推进我镇社会主义精神文明建设不断作出新贡献!
倡议人:
年月日
孝亲敬老倡议书4
各位同学:
大家好!
百善孝为先,孝亲敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老更是我国优秀传统文化的瑰宝。为进一步弘扬中华民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老社会氛围。为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生感恩父母,孝亲敬老,培养学生知恩、感恩、报恩的.意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展孝亲敬老活动。
一、百善孝为先,孝亲从小事做起。
回报父母的养育之恩,从亲切的关心问候开始。向老人问一声好,陪老人散一次步、出一次游,给老人捶一次背、洗一次脚、添一件衣、梳一次头、做一道菜,为老人安排一次体检,实现老人一个愿望等,使父母身心舒畅,安享晚年。
二、老吾老以及人之老,以主题班会为阵地。
以班为单位,开展六个一活动。每周要求教师利用班会,给学生讲一个孝亲敬老小故事;要求学生读一篇孝亲敬老故事;为父母或老人做一件孝顺事(捶背、打洗脚水或洗脚等);送父母一句温馨的祝福;做一件力所能及的家务活;写一篇听后感、读后感或做后感。