糟糕的帽子读后感汇编(4)
2022-08-17 来源:百合文库
如果我们看到一个人拾破烂,我们要和他一起做这件事,并说这件事很好玩,这样也可以掩饰。就像我今天一样,我看到我同桌王瑞博的桌子上的东西实在太多了,都堆到我这了,我想了一个办法。我举起手,老师问我什么事,我说,你认为放学的时候,是我收拾书包快,还是王瑞博收拾得快。老师说,是你,王瑞博,赶紧把东西装到书包里吧!今天的收获可不少呀!
苏珊的帽子读后感3
是哪位小女孩得了癌症?使她那一头金黄秀美的金发掉光了?
是哪位小女孩有一个充满爱心的老师?有许多可爱的同学?——是苏珊!
苏珊得了癌症,头发也因化疗而掉光了。聪明好学的她只能戴着帽子上学。
她站在教室门口迟迟没有进去。她害怕同学对她冷嘲热讽。
然而,令苏珊感到诧异的是,班里所有的同学都戴着帽子。和同学们那五花八门的帽子比起来,苏珊几乎没有引起任何人的注意。
老师用一顶顶美丽的帽子和对苏珊的爱,为苏珊挡住了嘲笑,遮住了自卑。
苏珊是不幸的,但又是幸运的。不幸,是因为一个六七岁的小姑娘竟得了癌症,那是不治之症!幸运,是因为她身边有这么多人在关心她、呵护她。老师、同学……
苏珊一下子融入了班级,与同学们快乐地游戏着,她笑得那样甜,笑得那样美。
这篇课文令我受益匪浅。
我懂得了不能嘲笑弱小的同学(这个弱小没有恶意)。这样会伤害她的自尊心的。
也许,苏珊还不知道老师的良苦用心。但有些时候,什么都不说或许比说什么都好。
让爱心之花在人间永远绽放!
苏珊的帽子读后感4
读了这篇文章,我懂得了老师对我们的关怀和关心,也懂得了老师为了保护我们的自尊,绞尽脑汁想出一个又一个解决问题的好办法。
虽然苏珊病着,她那美丽的金色长发都已掉光,但那活泼机灵,善于学习的小脑瓜还在。而且她并不为这表面的东西而感到孤独和难过,因为贤惠的母亲和伟大的老师并没有离开她,嫌弃她,而是一如既往的爱着她,保护着她。学生们的帽子千奇百怪,是聪明的老师想的办法,使苏姗不再引人注目,和小伙伴们尽情地玩耍。苏珊的帽子,是贤惠的妈妈想的好主意,使苏珊不被同学们嘲笑,和他们一样,坐在教室里认真的听课。老师做的细微小事,可能使一名同学改变一生。 同学们形态各异的帽子,连接着老师对苏珊的爱,也连接着师生们的美好情感!
苏珊的帽子读后感3
是哪位小女孩得了癌症?使她那一头金黄秀美的金发掉光了?
是哪位小女孩有一个充满爱心的老师?有许多可爱的同学?——是苏珊!
苏珊得了癌症,头发也因化疗而掉光了。聪明好学的她只能戴着帽子上学。
她站在教室门口迟迟没有进去。她害怕同学对她冷嘲热讽。
然而,令苏珊感到诧异的是,班里所有的同学都戴着帽子。和同学们那五花八门的帽子比起来,苏珊几乎没有引起任何人的注意。
老师用一顶顶美丽的帽子和对苏珊的爱,为苏珊挡住了嘲笑,遮住了自卑。
苏珊是不幸的,但又是幸运的。不幸,是因为一个六七岁的小姑娘竟得了癌症,那是不治之症!幸运,是因为她身边有这么多人在关心她、呵护她。老师、同学……
苏珊一下子融入了班级,与同学们快乐地游戏着,她笑得那样甜,笑得那样美。
这篇课文令我受益匪浅。
我懂得了不能嘲笑弱小的同学(这个弱小没有恶意)。这样会伤害她的自尊心的。
也许,苏珊还不知道老师的良苦用心。但有些时候,什么都不说或许比说什么都好。
让爱心之花在人间永远绽放!
苏珊的帽子读后感4
读了这篇文章,我懂得了老师对我们的关怀和关心,也懂得了老师为了保护我们的自尊,绞尽脑汁想出一个又一个解决问题的好办法。
虽然苏珊病着,她那美丽的金色长发都已掉光,但那活泼机灵,善于学习的小脑瓜还在。而且她并不为这表面的东西而感到孤独和难过,因为贤惠的母亲和伟大的老师并没有离开她,嫌弃她,而是一如既往的爱着她,保护着她。学生们的帽子千奇百怪,是聪明的老师想的办法,使苏姗不再引人注目,和小伙伴们尽情地玩耍。苏珊的帽子,是贤惠的妈妈想的好主意,使苏珊不被同学们嘲笑,和他们一样,坐在教室里认真的听课。老师做的细微小事,可能使一名同学改变一生。 同学们形态各异的帽子,连接着老师对苏珊的爱,也连接着师生们的美好情感!