广东第二堂课读后感汇编(4)
2022-08-17 来源:百合文库
广东第二课堂这本书中有很多内涵,令人爱不释手!在这本书中,有很多的文章都蕴涵着许多道理。比如说:N个理由、心态决定一切等等。它们就像我们的第二间教室,在这个丰富多彩的教室里,我们收益非浅。
N个理由通过15个同学的各种观点,让我从中找到了读书的好处,还知道了书中的乐趣和知识都是丰富多彩的。
从心态决定一切中,我懂得了面对各种挑战时,有时失败的原因不是势单力薄,不是因为智能低下,也不是因为没有把整个局势分析透彻,反而是把困难看得太清楚,分析得太透彻,考虑得太详尽,才会被困难吓倒,举步维艰!如果我们在通过人生独木桥时,能够忘记背景,忽略险恶,专心走好自己脚下的路,我们也许能更快到达目的地!有什么样的心态就会有什么样的命运。 它给我们传达的理念是:要么你去驾御生命,要么是生命驾御你,更让它因为布满乐观的信念而快乐喜悦,它因为付出而期待着收获,它传达的是一种精神力量,一种客观的奋发向上的人生姿态。
总而言之,广东第二课堂让我学到了许多许多在第一课堂上未能学到的知识,她是我们
我在暑期期间读了一本好书,它就是《广东第二课堂》。
里面的内容五彩缤纷,十分吸引读者的兴趣,能把读者带入知识的海洋。我最喜欢这本书里面的一篇文章,叫做《稻米的感受》。这篇文章主要写了作者进入梦乡时,发现自己成了一棵水稻,经过了风风雨雨后,终于成了稻米,为人们做出了小小的贡献。当我读到第三自然段时,感受到了那个农夫是多么的伟大呀!农夫为了不让水稻们难受,就用他那结实的身体帮水稻们遮风挡雨;当我读到第四自然段时,感觉到那个农夫在收割稻米时是多么的辛苦啊!但农夫却照样对着稻米们微笑,没有一点儿怨言;当我读到最后一个自然段时,感受到了为人们做出贡献的快乐。
我从中明白了一个道理:不管我们做出的贡献是多么的小,但只要是对人们有利的,那就可以了。如果你想要别人尊重你的劳动成果,那你就必须先尊重别人的劳动成果。读完了这篇文章后,我似乎也成了稻米,来到了田野上,亲身体会到了稻米的"感受。真希望大家也能来读一读《稻米的感受》,来体会一下其中的道理吧!《广东第二课堂》这本书真的十分不错,每次一听到可以订这本书,我都会抢着订。确实,这本书给了我许多知识,使我的
N个理由通过15个同学的各种观点,让我从中找到了读书的好处,还知道了书中的乐趣和知识都是丰富多彩的。
从心态决定一切中,我懂得了面对各种挑战时,有时失败的原因不是势单力薄,不是因为智能低下,也不是因为没有把整个局势分析透彻,反而是把困难看得太清楚,分析得太透彻,考虑得太详尽,才会被困难吓倒,举步维艰!如果我们在通过人生独木桥时,能够忘记背景,忽略险恶,专心走好自己脚下的路,我们也许能更快到达目的地!有什么样的心态就会有什么样的命运。 它给我们传达的理念是:要么你去驾御生命,要么是生命驾御你,更让它因为布满乐观的信念而快乐喜悦,它因为付出而期待着收获,它传达的是一种精神力量,一种客观的奋发向上的人生姿态。
总而言之,广东第二课堂让我学到了许多许多在第一课堂上未能学到的知识,她是我们
我在暑期期间读了一本好书,它就是《广东第二课堂》。
里面的内容五彩缤纷,十分吸引读者的兴趣,能把读者带入知识的海洋。我最喜欢这本书里面的一篇文章,叫做《稻米的感受》。这篇文章主要写了作者进入梦乡时,发现自己成了一棵水稻,经过了风风雨雨后,终于成了稻米,为人们做出了小小的贡献。当我读到第三自然段时,感受到了那个农夫是多么的伟大呀!农夫为了不让水稻们难受,就用他那结实的身体帮水稻们遮风挡雨;当我读到第四自然段时,感觉到那个农夫在收割稻米时是多么的辛苦啊!但农夫却照样对着稻米们微笑,没有一点儿怨言;当我读到最后一个自然段时,感受到了为人们做出贡献的快乐。
我从中明白了一个道理:不管我们做出的贡献是多么的小,但只要是对人们有利的,那就可以了。如果你想要别人尊重你的劳动成果,那你就必须先尊重别人的劳动成果。读完了这篇文章后,我似乎也成了稻米,来到了田野上,亲身体会到了稻米的"感受。真希望大家也能来读一读《稻米的感受》,来体会一下其中的道理吧!《广东第二课堂》这本书真的十分不错,每次一听到可以订这本书,我都会抢着订。确实,这本书给了我许多知识,使我的