读后感要用第几人称合集(18)
2022-08-17 来源:百合文库
《边玩边长大》读后感
暑假里,我看了小作家张蒙蒙的一本书《边玩边长大(
我觉得张蒙蒙写作文写得那么好的原因除了她爱动脑筋、善于观察之外,还因为她写得多、练得多,把写作文当作是她的兴趣和爱好,而我们呢?多数同学都觉得写作文是一种负担和任务,所以马马虎虎应付完就算了(嘻!包括我在内)。我呢,写作文嘛,常常粗心大意的,在描写人的五官时,有一次竟然说:“她,弯弯的眉毛长在她眼睛的下面。”唉!有谁的眉毛长在眼睛的下面嘛?简直是盲人拉二胡——瞎扯嘛!你看我粗不粗心?张蒙蒙写的文章就不同,她写的文章每篇都是精益求精的,在电脑上写,写完又修改,改完觉得有什么不妥的再改,说实话,这是很要耐心的。我嘛,写作文不打草稿,用原稿纸写完一篇就算,管它写得好不好的`!而且也没有写日记的习惯,俗话说:“熟能生巧”,如果我是多写多练,作文肯定不会那么差。而且我平时也不善于观察,即使想写的时候也找不到题材来写,唉!
日记
我看了很多小说,可作文好像没什么进步,因为我不管看什么书都是只是在追故事情节,也不学学人家写作的手法,作文水平当然不会提高。但是我看了张蒙蒙这本书《边完边长大》后,我得到的感悟很多很多……我想:只要我平时写作文善于观察,多写多练,作文会写得好的!谚语有说的:“世上无难事,只怕有心人”嘛!
《给教师的建议》--读后感
古人云:"开卷有益",--读后感。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。
"书到用时方恨少,事非经过不知难。"对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。所以,读书吧,
暑假里,我看了小作家张蒙蒙的一本书《边玩边长大(
我觉得张蒙蒙写作文写得那么好的原因除了她爱动脑筋、善于观察之外,还因为她写得多、练得多,把写作文当作是她的兴趣和爱好,而我们呢?多数同学都觉得写作文是一种负担和任务,所以马马虎虎应付完就算了(嘻!包括我在内)。我呢,写作文嘛,常常粗心大意的,在描写人的五官时,有一次竟然说:“她,弯弯的眉毛长在她眼睛的下面。”唉!有谁的眉毛长在眼睛的下面嘛?简直是盲人拉二胡——瞎扯嘛!你看我粗不粗心?张蒙蒙写的文章就不同,她写的文章每篇都是精益求精的,在电脑上写,写完又修改,改完觉得有什么不妥的再改,说实话,这是很要耐心的。我嘛,写作文不打草稿,用原稿纸写完一篇就算,管它写得好不好的`!而且也没有写日记的习惯,俗话说:“熟能生巧”,如果我是多写多练,作文肯定不会那么差。而且我平时也不善于观察,即使想写的时候也找不到题材来写,唉!
日记
我看了很多小说,可作文好像没什么进步,因为我不管看什么书都是只是在追故事情节,也不学学人家写作的手法,作文水平当然不会提高。但是我看了张蒙蒙这本书《边完边长大》后,我得到的感悟很多很多……我想:只要我平时写作文善于观察,多写多练,作文会写得好的!谚语有说的:“世上无难事,只怕有心人”嘛!
《给教师的建议》--读后感
古人云:"开卷有益",--读后感。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。
"书到用时方恨少,事非经过不知难。"对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。所以,读书吧,