月亮读后感二十字汇编(4)
2022-08-17 来源:百合文库
这篇故事讲的很深道理。充分说明孩子何尝不是那个“可怜”的小熊,我们给孩子丰富的物质,但是不了解孩子到底“喜欢”什么?有没有一样是孩子喜欢的,我们为孩子报这样、那样的学习班,美其名曰是爱孩子,有没有真正静下心来和孩子说一句“我喜欢你”。我们的孩子很孤独,他们需要的是一个可以朋友,一个可以分享快乐、相互理解的伙伴。
篇四:月亮生日快乐读后感
我读了一本书,名字叫《月亮,生日快乐!》。书里有一只快乐的小熊,它非常喜欢月亮,想和月亮做朋友,可是月亮一直不理它。但是小熊一点也不放弃,通过自己的努力,终于知道了月亮的生日,并送给月亮一份生日礼物,最后他们成了好朋友。这只小熊聪明又努力,还有丰富的想象力,我也要像这样。
我读完这个故事后,自己用了半天时间做了一份ppt,用了很多好玩的动画效果,妈妈看了说好华丽呀!这份ppt又漂亮又好玩,向小朋友们推荐这本书,希望大家都来看看它。
篇五:月亮生日快乐读后感
《月亮 生日快乐》,名字听上去就很温馨。书里有一只快乐的小熊,它非常喜欢月亮,想和月亮做朋友,可是月亮一直不理它,但是小熊一点也不放弃。小熊想给月亮过生日,于是在心里想:送一个生日礼物给月亮,不是挺好的吗?可是月亮有生日吗?这点小熊不去考虑,他考虑的是,月亮的生日是什么时候。和孩子一起读了六七遍,她也没有月亮有没有生日类似的疑问。我想在他们心里,月亮有生日是毋庸置疑的,而且,他们确信远在天边的月亮能接收到礼物。
小熊爬到树上,向月亮打招呼:“你好,月亮!”作者并没有把月亮拟人化,在这个故事中,月亮是不会回应小熊的,但在小熊的世界里,月亮却是他的好朋友,是值得他悉心准备生日礼物的对象,有点异想天开,也有点天真稚气。 月光下的小熊快乐地奔忙着:划船渡过小河、走过树林、爬到高山上。这一切都是为了更接近月亮,他站在高山上,心里想:现在我离月亮近多了,他开始向月亮询问生日,他说:“你的生日是哪一天?”小熊的回声从月亮那儿回荡:“你的.生日是哪一天?”小熊很高兴,因为他想:哇,好棒!我在和月亮说话了呢! 每次听到小熊对着自己的回声自问自答孩子都会高兴地笑个不停,前几次她会问:“妈妈,他们为什么会说一样的话?”我说你觉得这有没有可能是小熊的回声呢?只有在高山上那种空旷的地方小熊和月亮才会说一样的话。她又问那什么是回声呢?
篇四:月亮生日快乐读后感
我读了一本书,名字叫《月亮,生日快乐!》。书里有一只快乐的小熊,它非常喜欢月亮,想和月亮做朋友,可是月亮一直不理它。但是小熊一点也不放弃,通过自己的努力,终于知道了月亮的生日,并送给月亮一份生日礼物,最后他们成了好朋友。这只小熊聪明又努力,还有丰富的想象力,我也要像这样。
我读完这个故事后,自己用了半天时间做了一份ppt,用了很多好玩的动画效果,妈妈看了说好华丽呀!这份ppt又漂亮又好玩,向小朋友们推荐这本书,希望大家都来看看它。
篇五:月亮生日快乐读后感
《月亮 生日快乐》,名字听上去就很温馨。书里有一只快乐的小熊,它非常喜欢月亮,想和月亮做朋友,可是月亮一直不理它,但是小熊一点也不放弃。小熊想给月亮过生日,于是在心里想:送一个生日礼物给月亮,不是挺好的吗?可是月亮有生日吗?这点小熊不去考虑,他考虑的是,月亮的生日是什么时候。和孩子一起读了六七遍,她也没有月亮有没有生日类似的疑问。我想在他们心里,月亮有生日是毋庸置疑的,而且,他们确信远在天边的月亮能接收到礼物。
小熊爬到树上,向月亮打招呼:“你好,月亮!”作者并没有把月亮拟人化,在这个故事中,月亮是不会回应小熊的,但在小熊的世界里,月亮却是他的好朋友,是值得他悉心准备生日礼物的对象,有点异想天开,也有点天真稚气。 月光下的小熊快乐地奔忙着:划船渡过小河、走过树林、爬到高山上。这一切都是为了更接近月亮,他站在高山上,心里想:现在我离月亮近多了,他开始向月亮询问生日,他说:“你的生日是哪一天?”小熊的回声从月亮那儿回荡:“你的.生日是哪一天?”小熊很高兴,因为他想:哇,好棒!我在和月亮说话了呢! 每次听到小熊对着自己的回声自问自答孩子都会高兴地笑个不停,前几次她会问:“妈妈,他们为什么会说一样的话?”我说你觉得这有没有可能是小熊的回声呢?只有在高山上那种空旷的地方小熊和月亮才会说一样的话。她又问那什么是回声呢?