外星人旅行记读后感聚集(16)

很多独生子女的童年生活总有类似的无聊体会。而且孩子也会比较，觉得别人的玩具好像更好玩，别人家的东西好像更好吃，别人的生活好像更有趣。
就在马文闲得快长毛的时候，奇迹发生了。
一个出门前忘记上厕所的外星人迫降在了马文家门口，他必须找个地方嗯嗯。
这个外星人也是呆萌呆萌的，孩子特别喜欢家长读的时候学外星人说话。咕叽咕叽地乱说一气总能让孩子笑上一阵。
马文想了一下，又想了一下，然后他做出了一个决定——把外星人的飞船开跑。
人生不乏机会，当机会来临的时候孩子会抓住吗？敢于尝试吗？或者只是想想，永远没勇气踏出那一步？
这时候绘本的色彩也绚丽起来（故事的高潮总是通过彩色的跨页来表现）
大家都把马文当成了外星人。
在马文闯入人类世界的路上，见到了闻所未闻的不同风景，兴奋坏了，人类也对这个天外来客惊呼不已，各国媒体纷纷报道。
马文一下子成了万众瞩目的明星，走到哪里都会受到热烈的欢迎。
开始的时候马文很享受这种生活，但是时间长了，他觉得真是——够了。
以上三张图片，每个里面都有大幅的红色。
故事的色彩慢慢变得紧张起来，页面被艳丽的红色充斥，长长的欢迎红毯，穿着红色衣帽的士兵——这里的红色给人的感觉是喧嚣、紧张。
马文再也受不了这种万众瞩目，没有自我的生活了，他要逃离。于是他重新登上了飞碟，跟地球人告别。
犹太人真是特别有幽默细胞的，他们能在最紧迫的环境里找到细小的欢乐。
犹太人有句话“只有强者才懂得幽默”。经历过旷日持久的流亡和屠杀，这样一个多灾多难的民族没有些乐观精神，和普遍的幽默感，还真是熬不过去。
读到这里，可能有读者会唏嘘了，马文的探险之旅才短短一个月就厌倦了呀，其实这正是孩子的心理，神游一番以后，最后还是要回到自己熟悉的家人朋友那儿。
接下来故事的色彩按照起承转合的脉络设计，又带着读者回到开头的灰暗颜色，虽然画面没有太大的变化，但是重新见到家人朋友的马文却很开心。