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与书同行的读后感400总汇(12)

2022-08-16 来源:百合文库
随着时间的流逝我认识的字也多了,对读书的兴趣也越来越浓了。我喜欢看一些故事书、科幻小说、古典名著,它们都融入到了我的生活里,精彩的故事,栩栩如生的人物都刻画到了我的脑海里。科幻小说的神奇,故事的迷人,名著的精典……我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多做人的道理。
书,在我的一天中,占据了一半的时间,写作业前,睡觉前,它都会与我相约。不管我多么的忙,都会读一小会儿书,提高我做事的兴趣。
书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;书,使我读懂了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;书,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的`舒爽。
当我遇到困难时,书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。当我烦恼时,我会用它来喧泄。当我想放弃时,书又给予了我无穷的信心。
我愿与书同行,与他一起遨游知识的海洋。
与书同行作文7
书,永远伴我同行。它,就是照亮人们前进的明灯;它,就是抚慰人们心灵的乐曲;它,无处不在。
随着书的牵引,我的思绪不由得飞到了小时候。
小时候,拿着一本小人书便可以打发一天的光阴,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节,勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼,而大灰狼就是小红帽,不是大灰狼去捉小红帽,而是小红帽去捉大灰狼,尽管这么想象在大人眼里是那么无趣,我也时常讲给伙伴们听,每一次,他们都会说我的想象力太“丰富”了,而我则是傻傻的一笑。就这样,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。
读小学了,我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时,书中没有太多的字,而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物,在我幼稚的想象中,每一个拼音都有他们的生命、性格,由此,我酷爱上了作画。每次,我都用铅笔,认真的把每一个拼音都写下来,然后轻轻地在下面画上小人儿,由此,做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来,我都会有一种小小的成就感。就这样,我懂得了从书中寻找乐趣。
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