6年级读后感56字精选(4)
2022-08-16 来源:百合文库
海伦·凯勒的那句话让我感受至深:“有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇和壮观的事物。”是呀,像我们这些正常人,对身边的人,身边的事,都不去珍惜,不去关心。可是如果我们双目失明将是一种什么样的感觉?海伦·凯勒生命只拥有十九个月的光明与声音,但是她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后用慈爱的双手伸向世界。
海伦·凯勒认为上帝只要给她三天的光明,她就心满意足了。海伦·凯勒通过内心的渴望,来告诉我们健全的人,一个人,有着健康的身体是多么幸福,多么快乐!我们要用心去聆听,用心去感受身边的一点一滴。
海伦·凯勒通过这本书告诉我们:在生活中也许有许多坎坷,但只要有着一颗不屈不挠的"心,凭借自己超乎想象的毅力和勇敢顽强的精神,生命就一定能创造奇迹!要记住坎坷是必要的,困难是必要的,伤心是必要的。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!
我认为这本书倡导的是坚忍不拔,自我超脱,追求美和崇高的精神,这也正是引导人类迈向未来的精神。只要这种精神存在,海伦·凯勒的名字就不会被遗忘,《假如给我三天光明》就将被人们所珍惜。这个故事永远不会完结的,人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记!
小学六年级《假如给我三天光明》读书笔记 篇2
寒假里我看了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒,努力拼搏坎坷的一生。读完这本书之后我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了!
海伦凯勒的一生虽然只有十九个月的光明和声音,但她却取得了莫大的成就。在善良的安妮莎莉及亲朋好友的关怀帮助下,海伦凯勒克服了无法想象的困难,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位。毕业后她四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在书中,海伦说过一句话使我印象颇深:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是因为有了知识,她才如此幸运。知识的力量是这么的巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如给她三天光明,她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。
海伦·凯勒认为上帝只要给她三天的光明,她就心满意足了。海伦·凯勒通过内心的渴望,来告诉我们健全的人,一个人,有着健康的身体是多么幸福,多么快乐!我们要用心去聆听,用心去感受身边的一点一滴。
海伦·凯勒通过这本书告诉我们:在生活中也许有许多坎坷,但只要有着一颗不屈不挠的"心,凭借自己超乎想象的毅力和勇敢顽强的精神,生命就一定能创造奇迹!要记住坎坷是必要的,困难是必要的,伤心是必要的。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!
我认为这本书倡导的是坚忍不拔,自我超脱,追求美和崇高的精神,这也正是引导人类迈向未来的精神。只要这种精神存在,海伦·凯勒的名字就不会被遗忘,《假如给我三天光明》就将被人们所珍惜。这个故事永远不会完结的,人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记!
小学六年级《假如给我三天光明》读书笔记 篇2
寒假里我看了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒,努力拼搏坎坷的一生。读完这本书之后我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了!
海伦凯勒的一生虽然只有十九个月的光明和声音,但她却取得了莫大的成就。在善良的安妮莎莉及亲朋好友的关怀帮助下,海伦凯勒克服了无法想象的困难,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位。毕业后她四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在书中,海伦说过一句话使我印象颇深:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是因为有了知识,她才如此幸运。知识的力量是这么的巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如给她三天光明,她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。