二年级猫的演说读后感集锦(12)

我读完了《猫和老鼠》这本书，我觉得老鼠很聪明，它从来不怕比它巨大的猫，因为它每次遇到困难时都会想办法，让猫拿它没办法。而且还特别搞笑，让我看了哈哈大笑，我们要向小老鼠学习它爱动脑筋的聪明才智。
演讲比赛日记1
星期五下午，我们学校进行了《光辉的旗帜》读后感的演讲比赛，我也参加了这次比赛。
下午第一节课，我和其他同学一起排着队来到了书法教室。过了几分钟后，比赛就正式开始了。老师顺着编号把同学们一个个叫上台来。我是最后一个上台，由于做了充分的准备，所以我开始一点也不紧张，坐在台下欣赏着别的同学的演讲。很快，一个小时过去了，轮到我了，同学们爆发出了热烈的掌声。看见同学们都满怀期望的看着我，我竟然一下子紧张了起来，心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。我深吸了一口气，腿还在微微颤抖，我心里一个劲的给自己鼓劲儿，面带微笑地开了一个头：大家好，我是六一班的钟珊，我要演讲的题目是“手举光辉的旗帜，迎接挑战的21世纪”。说来也奇怪，刚说完这句话，我紧绷的神经就立刻放松下来了。接下来，我滔滔不绝地讲起来我准备的内容。几分钟过去了，我的演讲结束了，台下又响起了雷鸣般的掌声。老师开始宣布成绩，当我得知自己是一等奖时，心里高兴极了。
这次演讲，不但锻炼了我的能力，还让我知道了一份耕耘，一份收获的道理。
演讲比赛日记2
今天是我最紧张的一天，也是我最激动的一天，为什么？因为我参加了一场今天是我最紧张的一天，也是我最激动的一天，为什么？因为我参加了一场别具一格的演讲比赛。
“叮铃铃”清脆的上课铃在我们的耳边响起，我们的比赛也就正式的开始了，参赛的同学们都站到了后面，只听老师说：“第一位，乔一耕。第二位，刘谊瑄……”我被安排到了第四个。开始演讲了，乔一耕大步流星地走上了讲台，接着就听见他那响亮的`声音在教室里回荡。不一会，老师就叫到了正在背词的我，我连忙调整好态度，不慌不忙的走上讲台。上了讲台我用洪亮的声音演讲到：“各位老师、同学们大家好。今天我为大家演讲的题目是——养成良好的习惯……”我努力的提醒着自己不要紧张，放松，放松，可是身体偏偏不听我的话，一个劲的发抖。我胆战心惊的讲完了演讲稿，连忙走到座位上，长舒了一口气。接着下一位同学走了上去，一位，一位，又一位，同学们演讲的都是那么的生动，我听得都入了迷。最后老师选出了最优秀的两名同学——李可心、雨露参加学校的比赛，祝他们在比赛中的优异的成绩。