篮球小皇帝电影读后感英语总汇(54)

二、缺乏深度
其一，造成课题研究缺乏深度的最主要原因是我们缺乏对它的思考。再往下细追究还是我们处于被动研究状态，只浮于表面，在实际工作中我们有没有遇到问题，在问题面前我们选择的是什么?回避还是积极寻求解决的办法。举例而言，平时的课堂教学中有很多与个人课题有关的环节确确实实做了，心里也做好了整理的思想准备，可是时间却一天天过去，总以“忙”“没时间”而懈耽搪塞，常常这样自我安慰，甚至有时候是任务迫在眉睫了，灵感也才随压力而来。课题研究工作是一个过程性很强的工作，我们只有把它时时放在心上，不断的思考，不断的实践，不断的积累，不断的总结才能做得更好。
其二，我们在课堂教学中必须践行。把在做课题过程中的点滴随时随地记录下来整理好，这就是一笔谁也拿不走的宝贵财富。好多时候，我觉得工作好苦好累，自己付出了很多却得不到自己期望的结果，甚至把上一节个人课题汇报课也当作一种负担甚至是烦恼，总觉得耽误了我手头的很多实质性的工作，其实，细细想来，这不正是在研究、在学习、在提高吗?我们在践行点滴的同时，也是在使自己不断丰满起来。读了这篇文章，我真想告诉自己：多一点现实，少一点虚拟;多一点勤勉，少一些埋怨!
蝴蝶落在流泪手心读后感1
一根蓝丝带蝴蝶结，就像是来自天堂的礼物，给流泪的女孩带来了一段奇特的故事，一段难忘的记忆，还有意想不到的幸福。读了《蝴蝶落在流泪手心》这本书，我深有所感……
这本书讲了一个百分百的女孩和超级可爱的“三剑客”男生之间的纯真故事，温馨而又动人。在这一段时间的相处，他们之间有闹过矛盾，有互相扶持，也有种种误会。虽然到了故事的最后，他们都已劳燕分飞，但友谊地久天长，又怎会改变呢？
主人公李函娟是个爱哭又像林黛玉的女孩，她曾经一度的把自己当做陈家的保姆，总想着自己是寄人篱下，也有点爱钻牛角尖。但她深不知，对她不好的“小弟”心中其实自己一直在第一位，可她知道时，他们早已分别多时，而她也该离开了。虽然故事在这本书中没有讲完，函娟读完信后到底有没有去新加坡？她与“三剑客”有没有再重聚？她和“小弟”还是不是兄妹？这我也不知道，但我知道，从那以后，他们之间的误会已烟消云散，而留下的，只有了关于友谊的记忆。人的一生总会遇到几个难得的朋友，我们要学会珍惜，学会理解他们。