阳光小姐读后感50字锦集(4)

假如给我三天光明读后感50字5
在“我”有视觉的第二天，“我”又会干些什么呢？让我们拭目以待吧！
“我”想在有视觉的第二天看一看世界。
这一天，“我”将向世界，向过去和现在的世界匆忙看一眼。“我”想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。这么多的年代，怎么能被压缩成一天？当然是通过博物馆。因此，“我”要去看博物馆。
作者要在第二天去看博物馆，说明我国的历史很有意义，说明作者希望我们要保存好历史，留给后人看我们伟大的祖国。
假如给我三天光明读后感50字6
我比海伦凯勒要幸运得多了，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我还有什么遗憾呢?我还有什么可抱怨的呢?珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
只有珍惜时间，学会象海伦凯勒一样的坚强，幸福的生活，会想我们招手的!
假如给我三天光明读后感50字7
海伦·凯勒有一位老师，名叫：安妮·莎莉文。我先讲一个关于她的故事，名叫：〈〈救济院〉〉。下面我就给大家讲一讲吧！
安妮·莎莉文自幼丧母，一个人带着弟弟到了救济院，过着艰苦的日子，但因为，救济院的环境不太好，弟弟就死了。安妮，随着一个好朋友的教导，安妮向一个人说自己想上学，那个人便答应了。最后，功夫不负有心人，莎莉文老师便去教导“我”。
故事就是这样的，我的读后感是：只要努力就有收获！
假如给我三天光明读后感50字8
读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书，没想到19世纪的.生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！