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揭秘海洋读后感一年级总汇(2)

2022-08-16 来源:百合文库

海底的秘密读后感1
最近,我读了《海底的秘密》这本书。这本书的作者是美国的大卫·威斯纳。这本只有寥寥数页的无字绘本,表达了作者奇特的想象力。
这本书描绘的是一个小男孩无意间在沙滩上发现了一个相机。当他将照片洗出来之后,发现里面记录了神秘的海底世界:人工制造的机械鱼与鱼类和谐相处;鱼儿们坐在有沙发、有电视的温暖小屋里听大章鱼讲故事;刺猬鱼变身为热气球载着鱼儿们上天;还有神奇的外星人。
最吸引我的是最后一张图片,图片上的男孩拿着一张相片,相片里的男孩又拿着一张照片,照片里的孩子又拿着一张照片、孩子、孩子、相片,一直到用显微镜看到一个没拿东西的孩子跟我们打招呼。这意味着有无数的孩子曾经捡到过这只相机,但是当他们拿着最后一张照片拍照之后,又都把相机送回了大海。
孩子们这种“独乐乐,不如众乐乐”的分享精神打动了我,让我情不自禁地想到了我的小伙伴们。每次,当我取得成绩的时候,他们一起为了欢呼、呐喊;每次,当我失利的时候,他们又陪着我、安慰我;每次,当我缺乏信心的时候,他们为我鼓劲、加油;每次当我疲惫的时候,他们的肩膀随时让我依靠。
这就是分享,这就是这世间最珍贵的快乐!
海底的秘密读后感2
《海底的秘密》说了一个令人欣喜的跨世界的友谊传播。对啊,大家都说要交朋友。那书中说的这个故事其实是个海洋版的交笔友的故事。对大家来说,友谊可能是看不见的,也可以是说不出的,最主要的是用心来感受的。看了这个故事,大家会惊叹到:原来友谊还是可以这么传递的啊。
令一方面,少年发现了解秘密的经历也是一个自己独立做事情的过程,而过程本身是愉快的。 让我们来看看少年是怎么做的吧?
捡到了照相机 自己研究照相机 发现胶卷到照片店冲洗 研究照片 发现照片的细节 使用各种工具,彻底发现了海底秘密传播的途径 决定不向别人泄秘,照片都回归海里,消除证据让照相机继续它的传播秘密之旅自己加入传播海底秘密。
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