阅读小青虫的梦读后感整理(2)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过
在森林深处草丛里，优美的音乐响起来了，打破了宁静的夏夜。“叮咚叮咚”那是帅气的蟋蟀小伙在开钢琴独奏会。这里的昆虫朋友们都爱听他的演奏。
一只小青虫躲在黑暗的角落里偷偷地享受音乐，她十分难看，像一个丑八怪，但十分喜欢音乐。可是蟋蟀并不喜欢小青虫，总是抖动优雅的触须嫌弃他，小青虫是那么难过，那么伤心啊!所以它只好躲得远远的，悄悄地欣赏。
这天，小青虫轻轻地挪动她的身子，一步一步地往前爬去，她爬到一棵高大、粗壮的大树上，谁也没有发现她。夏夜的星空是那么迷人啊!满天的"星星眨着明亮的眼睛，蟋蟀就在这棵树下弹琴。“这里多像一个梦境啊!”小青虫自言自语地说。小青虫悄悄地爬到一片最大的叶子下，做了一个茧。她开心地想：“我躲在茧里蟋蟀就不会发现我了，我能够尽情地欣赏优美的音乐了。”小青虫听着优美的音乐，渐渐进入了梦乡。她做了一个长长的美梦，梦中梦见自己随着音乐，在蓝蓝的天空中翩翩起舞。
小青虫从睡梦中醒来了，当她努力地钻出茧，情不自禁地随着音乐跳起优雅的舞蹈时，音乐忽然停了下来。她惊讶地发现，帅气的蟋蟀小伙正仰着头瞪大眼睛看着自己，语无伦次地叫道：“啊，仙女，这……这是仙女啊!”
“多么美丽的仙女啊!”其它的昆虫也不由自主地称赞道，谁也没有想到，这只如同仙女般的蝴蝶就是那只像丑八怪的小青虫变的。
一、活动目标
1、理解故事内容，体会小青虫对音乐的热爱及它的梦想，产生同情与关爱之情。
2、感受故事的优美意境，尝试用肢体动作来表达自己对故事中内容、情感的理解和感受。
二、活动准备
三、活动过程
（一）导入活动。
——小朋友你们做过梦么？都是些怎么样的梦？
——今天啊，教室里来了一位好朋友（出示小青虫图片），它呀做了一个很美的梦，你们来听听它做了一个什么样的梦。