好妈妈胜过老师读后感集合(36)
2022-08-16 来源:百合文库
二、把学习做成轻松的事:
孩子的学习是一个质变到量变的过程。所以不强求一时的成绩,眼光放长远。作者在书中提到她教女儿认字的过程,从第一次拿起一本书开始讲故事时,不是“讲”,而是“读”。即不把书上的故事转化为口语,而是完全按书上文字一字一字地读。逐渐的,由开始的妈妈指着一个字一个字的读,变成由孩子指着,妈妈来读。孩子指到哪儿,妈妈读到哪儿。这样慢慢地使孩子理解了文字的作用,把故事与文字联系到了一起。读得多了,许多“白字”自然就解决了。学习数学时,通过玩“开小卖部”活动教孩子学加减乘除,寓教于乐,把学习做成“酒心巧克力”,而不是“牛黄解毒丸”。注重课外阅读,课外阅读是一根“魔杖”,被“魔杖”点中的孩子会变的更聪明,在学习上更有潜力。课外阅读这根魔杖能不显山不露水地赋予孩子不同的能量,凡是从小有大量课外阅读大孩子,他的智力状态和学习能力就会更好,而缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现得很平淡,哪怕是做作业的速度也会慢很多。
三、一生受用的品格教育:
“不说谎”是人生幸福的基本保障,一个假话连篇的人,即使他以世俗的标准看有多么“成功”,实质上也是个不幸福的人,因为他的道德一直悬空着。如果说某个孩子有说谎的坏毛病,那一定是他的成长环境出了问题。因为孩子天生不会说话,孩子说谎不外乎两个原因,一是模仿大人,一是迫于压力。最初孩子说谎不外乎这两个原因。
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇4
《好妈妈胜过好老师》这本书是在怀孕期间买来为了更好的教育自己的孩子的,后来因为种种原因搁浅了,只是偶尔翻看一下,但是它的实用性给我留下了深刻的印象,这是一本接地气的书。
这段时间再次细阅了这本书在看书过程中,我结合作者的观点和教育方法,不断反省自己的教育行为、教育观念,受益良多。无论是作为妈妈还是老师,这都是一本值得细读的好书。为了让家庭教育形成合力,所以,我也一直给家人推荐阅读。
孩子的学习是一个质变到量变的过程。所以不强求一时的成绩,眼光放长远。作者在书中提到她教女儿认字的过程,从第一次拿起一本书开始讲故事时,不是“讲”,而是“读”。即不把书上的故事转化为口语,而是完全按书上文字一字一字地读。逐渐的,由开始的妈妈指着一个字一个字的读,变成由孩子指着,妈妈来读。孩子指到哪儿,妈妈读到哪儿。这样慢慢地使孩子理解了文字的作用,把故事与文字联系到了一起。读得多了,许多“白字”自然就解决了。学习数学时,通过玩“开小卖部”活动教孩子学加减乘除,寓教于乐,把学习做成“酒心巧克力”,而不是“牛黄解毒丸”。注重课外阅读,课外阅读是一根“魔杖”,被“魔杖”点中的孩子会变的更聪明,在学习上更有潜力。课外阅读这根魔杖能不显山不露水地赋予孩子不同的能量,凡是从小有大量课外阅读大孩子,他的智力状态和学习能力就会更好,而缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现得很平淡,哪怕是做作业的速度也会慢很多。
三、一生受用的品格教育:
“不说谎”是人生幸福的基本保障,一个假话连篇的人,即使他以世俗的标准看有多么“成功”,实质上也是个不幸福的人,因为他的道德一直悬空着。如果说某个孩子有说谎的坏毛病,那一定是他的成长环境出了问题。因为孩子天生不会说话,孩子说谎不外乎两个原因,一是模仿大人,一是迫于压力。最初孩子说谎不外乎这两个原因。
《好妈妈胜过好老师》读后感 篇4
《好妈妈胜过好老师》这本书是在怀孕期间买来为了更好的教育自己的孩子的,后来因为种种原因搁浅了,只是偶尔翻看一下,但是它的实用性给我留下了深刻的印象,这是一本接地气的书。
这段时间再次细阅了这本书在看书过程中,我结合作者的观点和教育方法,不断反省自己的教育行为、教育观念,受益良多。无论是作为妈妈还是老师,这都是一本值得细读的好书。为了让家庭教育形成合力,所以,我也一直给家人推荐阅读。