终身受益三句话读后感汇聚(6)

自我管理，貌似很难的样子——在家家长管，在校老师管，还要自己管自己，还不是给自己找麻烦？其实不然，假如你学会了自我管理，家长还会喋喋不休？老师还会滔滔不绝？如果家长与老师继续如此，说明你的自我管理能力还需要继续锻炼。
回想以前的我，总是家长催一下就学一会儿。不催的话就抓紧时间玩。看完这本书后，我也试着学起自我管理。比如：学新概念一学习音标时。由于我是插班生，对音标一无所知，班里大多数同学已经学过，老师讲的有些快。所以课后检查时因为掌握的不好被老师批了一顿。回家后，我每晚不等家长催，主动坚持学一个小时，每天中午、晚上休息前听15分钟录音。结果在第二次上课时，就得到了老师的肯定。从这件事中，我体会到了自我管理的好处。在以后的日子里，我要坚持学会自我管理，自我负责，相信会有更多的收获。
当今社会，家长管，老师管都没有用，唯有肯自我管理才出效果。要想在学习上有收获，就一定要学会自我管理。那到底该怎么进行自我管理呢？吴牧天哥哥老师的三句话解释了这个问题，就是每天问自己：“第一，我的目标是什么？第二，我现在在做什么？第三，我现在做的事情对我的目标有没有帮助？”然后做自己应该做的事，肯定对我们会有帮助的！也希望大家看看这本书！
林清玄散文读后感1
每个假期，大队部都会介绍一些好书给我们，这个假期的是《狮王》、《林清玄散文自选集》、《哈克贝里费恩历险记》，其中最吸引我的是《林清玄散文自选集》。
说是散文，当然是分成许多故事，对我感触最深的是《海狮的项圈》这篇散文。主要讲了"我"在渔人码头观看海狮。两位老师带领幼儿园的小朋友来户外教学，老师给小朋友讲起了码头里那只戴"项圈"海狮的故事。这只海狮小时候在海里看到了项圈，就好奇地戴上了，可怎么也拿不下来了。小海狮慢慢长大，项圈越来越紧，最后陷进了肉里。再后来小海狮被保护海洋的工作人员发现，剪掉了项圈，却留下了伤口。