太空男孩读后感400精选(14)
2022-08-15 来源:百合文库
我的感受:我在读这篇课文的时候赵老师教我们先看题目,题目是:《三个人一双眼睛》。我想:三个人怎么可以用一双眼睛呢?不是每个人一双眼睛吗?他到底是什么东西……我带着这可以装满一个大卡车的问题,读了这一篇课文,我就把这一堆问题解决了。
这篇课文最让我感动的句子是:“ 一步,两步,三步.......那男孩的眼睛多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。”这一句话。因为小男孩在走台阶时,总是小心翼翼的,不想让自己的爸爸妈妈摔倒,小男孩的爸爸妈妈也不觉得没有了光明是多么的可怕,而且还用笑容面对生活,小男孩也是一样,知道自己的爸爸妈妈是盲人,不感觉到惭愧,也不抱怨自己爸爸妈妈是两个盲人,他都用自己全部努力来照顾自己的母亲、父亲,他付出的一切来照顾自己的爸爸、妈妈。
我认为我是十分的幸福,因为,我有着爸爸、妈妈的照顾,他们也不是盲人,而课文中里的那个小男孩就不一样了,他的爸爸、妈妈是盲人,自己要照顾着爸爸、妈妈。我们一定要好好的珍惜自己现在的时候,我要和小男孩说一句话:“小男孩你真孝顺。我要向你学习。”
读后感的作文400字 篇4
初遇《窗边的小豆豆》是在师范的儿童文学课上,老师用她一贯平静甜美的声音为我们读了其中的一段文字,立刻让我对这本书产生了浓厚的兴趣,于是买来书阅读,记得当时只觉得小豆豆很好玩,小林宗作老师很慈祥,便没有更多的思考了;工作后,把这本书推荐给更多的同学阅读,有好几个朋友读后说:好想有一个“巴学园”一样的学校,一个小林宗作一样的老师。
今天,当我再次拿起这本书,以一个教师的身份去阅读时,有了更深的思考,也许我们不能为孩子创造一个像“巴学园”一样的学校,也许我不能成为一个像小林宗作一样的老师,但我们至少可以做些什么……一、用爱心培养爱心《窗边的小豆豆》真实地记录了作者小时候的一段读书经历。
作者黑柳彻子是继奥黛丽·赫本后联合国儿童基金会第7任亲善大使。而她获此殊荣的原因,也是因为联合国的官员读了英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为亚洲历史上的.第一位亲善大使。从书中我们可以看到她从小便是个极具爱心的孩子。小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖一种……
这篇课文最让我感动的句子是:“ 一步,两步,三步.......那男孩的眼睛多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。”这一句话。因为小男孩在走台阶时,总是小心翼翼的,不想让自己的爸爸妈妈摔倒,小男孩的爸爸妈妈也不觉得没有了光明是多么的可怕,而且还用笑容面对生活,小男孩也是一样,知道自己的爸爸妈妈是盲人,不感觉到惭愧,也不抱怨自己爸爸妈妈是两个盲人,他都用自己全部努力来照顾自己的母亲、父亲,他付出的一切来照顾自己的爸爸、妈妈。
我认为我是十分的幸福,因为,我有着爸爸、妈妈的照顾,他们也不是盲人,而课文中里的那个小男孩就不一样了,他的爸爸、妈妈是盲人,自己要照顾着爸爸、妈妈。我们一定要好好的珍惜自己现在的时候,我要和小男孩说一句话:“小男孩你真孝顺。我要向你学习。”
读后感的作文400字 篇4
初遇《窗边的小豆豆》是在师范的儿童文学课上,老师用她一贯平静甜美的声音为我们读了其中的一段文字,立刻让我对这本书产生了浓厚的兴趣,于是买来书阅读,记得当时只觉得小豆豆很好玩,小林宗作老师很慈祥,便没有更多的思考了;工作后,把这本书推荐给更多的同学阅读,有好几个朋友读后说:好想有一个“巴学园”一样的学校,一个小林宗作一样的老师。
今天,当我再次拿起这本书,以一个教师的身份去阅读时,有了更深的思考,也许我们不能为孩子创造一个像“巴学园”一样的学校,也许我不能成为一个像小林宗作一样的老师,但我们至少可以做些什么……一、用爱心培养爱心《窗边的小豆豆》真实地记录了作者小时候的一段读书经历。
作者黑柳彻子是继奥黛丽·赫本后联合国儿童基金会第7任亲善大使。而她获此殊荣的原因,也是因为联合国的官员读了英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为亚洲历史上的.第一位亲善大使。从书中我们可以看到她从小便是个极具爱心的孩子。小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖一种……