小学生读后感带旁批集锦(6)
2022-08-15 来源:百合文库
没有买卖,就没有杀害。所以,我们一定要爱护保护动物。动物是我们人类最好的朋友,从今天开始,保护我们身边的小动物吧。
给大象拔刺小学生读书笔记5
我轻轻地合上《最后一头战象》——给大象拔刺,这本书,不禁被这个动人的故事深深打动,里边的大象反复映现在我的眼前,使我正真理解了何为美,
给大象拔刺的大意:作者在西双版纳橡胶林巡诊,帮小象拔刺,小象的父母亲给作者一个巨大的野蜂窝,作为回报。
文中写道母象用那万能的鼻子在小象的头顶抚摸着:公象则用鼻子卷起“我”的手腕,使劲往小象那儿拖曳;它看不得小象受半点委屈,宽宽的象嘴对准“我”的耳朵,大吼了一声,表达出公象、母象对小象的关心、疼爱。这与我们人类天性是一致的。一个多月后,“我”路遇“一家子象”它们朝“我”友好地扑扇耳朵挥舞鼻子;小象还欢快地奔到“我”面前,柔软的鼻子伸到“我”的鼻子上来;一只比冬瓜还大的野蜂窝赠送给“我”,里头蓄满了金黄色的蜂蜜。我被大象一家这种感恩的行为,深深的感动。让我再一次明白了人与动物之间和谐相处的美好景象。
如果有机会,我一定要去美丽的西双版纳,因为那里有优美的风景,和住在“天堂”的大象。
给大象拔刺小学生读书笔记6
《给大象拔刺》是著名的动物小说,是沈石溪写的,我最喜欢看关于动物的书,也很崇拜沈石溪。
文中的“我”是赤脚医生,“我” 为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢 “我”的救命之恩,送给“我”一罐蜂蜜。 “我”与大象的情景在我的脑海里闪现着。动物也和人类一样有灵性的,人和动物也能这样和谐相处。
当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像沈石溪一样,尽自己最大的力量去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿掉到岸上了了,我们送它们回到河里;小狗病了,我们想办法医治……虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的,会很感动的,它们会知道,人类也很爱它们,而它们就不会再去伤害我们,只有在它们受伤的时候,我们还想着把它捕猎回去,那样他们才会伤害我们,就是因为要保护自己。
给大象拔刺小学生读书笔记5
我轻轻地合上《最后一头战象》——给大象拔刺,这本书,不禁被这个动人的故事深深打动,里边的大象反复映现在我的眼前,使我正真理解了何为美,
给大象拔刺的大意:作者在西双版纳橡胶林巡诊,帮小象拔刺,小象的父母亲给作者一个巨大的野蜂窝,作为回报。
文中写道母象用那万能的鼻子在小象的头顶抚摸着:公象则用鼻子卷起“我”的手腕,使劲往小象那儿拖曳;它看不得小象受半点委屈,宽宽的象嘴对准“我”的耳朵,大吼了一声,表达出公象、母象对小象的关心、疼爱。这与我们人类天性是一致的。一个多月后,“我”路遇“一家子象”它们朝“我”友好地扑扇耳朵挥舞鼻子;小象还欢快地奔到“我”面前,柔软的鼻子伸到“我”的鼻子上来;一只比冬瓜还大的野蜂窝赠送给“我”,里头蓄满了金黄色的蜂蜜。我被大象一家这种感恩的行为,深深的感动。让我再一次明白了人与动物之间和谐相处的美好景象。
如果有机会,我一定要去美丽的西双版纳,因为那里有优美的风景,和住在“天堂”的大象。
给大象拔刺小学生读书笔记6
《给大象拔刺》是著名的动物小说,是沈石溪写的,我最喜欢看关于动物的书,也很崇拜沈石溪。
文中的“我”是赤脚医生,“我” 为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢 “我”的救命之恩,送给“我”一罐蜂蜜。 “我”与大象的情景在我的脑海里闪现着。动物也和人类一样有灵性的,人和动物也能这样和谐相处。
当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像沈石溪一样,尽自己最大的力量去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿掉到岸上了了,我们送它们回到河里;小狗病了,我们想办法医治……虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的,会很感动的,它们会知道,人类也很爱它们,而它们就不会再去伤害我们,只有在它们受伤的时候,我们还想着把它捕猎回去,那样他们才会伤害我们,就是因为要保护自己。