崖缝里的树读后感汇合(6)

然后，王老师告诉我，他从事教育工作快五十年了，差不多学生的素质一眼就可以看出来。他之所以退而不休，转到私立学校教书，不只是为了兴趣，也是为了寻找沧海遗珠。
吃完师母的饺子告辞的时候，王老师搂着我的肩膀说：“你有什么想法，随时可以来找老师谈谈，林清玄，你不要自暴自弃呀!”我从未被老师如此感性地对待，当场就红了眼睛。
接下来就像变魔术一样，我把一部分的心力用在课业上，功课虽然不好，都还在不及格边缘。
由于王老师的鼓励，我把大部分心力用在写作上，不仅作品陆续发表在报章杂志上，还连续两次得到全台南市中学
不管是学作文或
在我高中毕业的时候，我不再对前途畏惧了，虽然大学的考试一直不顺利，我知道，我的写作不会再被动摇了。
一直到现在，我只要想起中学生活，王雨苍老师那高大的身影、红润的双颊就会在眼前浮现，想到他最常对我说的：“你一定会成功的，不要自暴自弃呀!”
我不知道自己是不是王老师寻找的沧海遗珠，但我知道好老师正如同悬崖边的树，能挡住那些失足坠落的学生。
现在时空远隔了，老师的灵魂已远，但我反复看到最陡峭的悬崖边，还长着翠绿的大树。
《峭壁上的树》这篇文章是我在新人文读本上看到的，当我第一眼见到这个题目时，就被它深深地吸引住了，看完这篇文章更是令我难以忘怀。
文章讲：为摆脱那饥寒交迫的日子，为免遭那场被俘的耻辱，弹尽粮绝之后，一棵树种义无返顾地跳下悬崖，投落峭壁。然而，它没有死，是一道峭壁缝救助了它，一捧贫瘠的泥土养育了它。生根，发芽，长叶……从此，在这里安家落户了。日日夜夜，年年岁岁，终于顽强地活了下来，长成了一簇令人刮目相看的风景，一棵令人望而生畏的酸枣树。
酸枣树它高不足尺，叶疏花迟。云缠它，风摧它，霜欺雪压，雷电轰顶。然而，它却没被征服，它不低头，不让步，成为了像青海高原那株柳一样，练就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。它知道自己成不了栋梁高树，却还努力生长；知道自己不可能荫庇四邻，却还努力地茂盛着。它不像桃树，梨树，娇生惯养；也不像杨树，柳树，贪图热闹只知炫耀自己。它真诚而没有嫉妒，他朴实而从不贪婪。它有一棵苦修苦熬的心，有一个热烈拥抱世界的梦……