是这样炼成的读后感汇总(70)

看上去，这张枯瘦的脸，像一个霜打的茄子……这样学生不仅理解了词语的含义，并且通过运用掌握得更牢了，同时使学生
二、教无定法，贵在得法
其实，有时候，我们一直崇拜名师的课堂，感觉听名师的课就好像在感受春风，殊不知他们课下付出了多少。熟悉教材，钻研教材，甚至开发教材，然后寻求最佳调动孩子兴趣和思维的方式。而对于我们自己的课堂，我觉得还是得从实际出发，认真钻研教材、挖掘教材，多研究教法，苦心寻求激发学生兴趣的手段，教学的趣味性自然会生发出来，走出一条自己的路来。
三、反思，加速成长。
波斯纳这样说：“成长＝经验＋反思”。叶澜教授这样说：“一个教师写一辈子
好课是这样炼成的？关注教学中的每一个细节，认真钻研教材、挖掘教材，多研究教法，寻求激发学生兴趣的手段，在教学过程中不断反思，好课就会慢慢炼成。