乌鸦的读后感500字合集(32)

我们“大人”也要以身作则，爱护大自然，科学利用技术。
对孩子的教育不要说教式教育，要改变思路，找对方法，这样孩子们才会喜欢。
人鸦的成长经历，也是孩子们的成长过程的折射。可以说：谁读懂了这本书，谁就读懂了孩子们的内心世界，谁就能成为孩子们的真正的朋友。
读完这本书，我有了更多的收获。感谢作者，把我们带进故事里，借此走进孩子们的内心。
人鸦读后感500字3
今天我读了一本书，这本书的名字叫《人鸦》。故事的大概内容是：有一个小男孩叫瑞夏德，一天他遇见了一只的乌鸦，他和乌鸦交换了身体，瑞夏德变成了乌鸦，乌鸦变成了瑞夏德。瑞夏德在乌鸦的世界里发生了很多事。如：刚见到它的同类时，乌鸦总是对他有种不安的感觉；慢慢他习惯了乌鸦的生活习惯；让鲁娜帮他保存自己的记忆；瑞夏德给乌鸦们讲故事，讲到好笑的阶段是，乌鸦们会哈哈大笑，相反讲到悲伤的地方时乌鸦们会亲不自禁的哭起来……最后在白乌鸦的帮助下又变回了他自己。
这个故事告诉大家在生活中要学会勤于思考、善于思考、仔细观察、不耻下问。
人鸦读后感500字4
《人鸦》，这个书名听起来让人感到疑惑不解，“啊！《人鸦》，那他是人还是乌鸦呀？”说实话，我们对于这个问题也回答不上来，但是我们却可以确认：《人鸦》这个书名起得很好。
这个故事大概讲的是：有一天，男孩瑞夏德碰到了一只硕大的乌鸦，那只硕大的乌鸦用人话问男孩瑞夏德要不要成为一只乌鸦，让它成为一个人。男孩瑞夏德同意了，于是那硕大的乌鸦念动咒语，一转眼，满头金发、一鼻头雀斑的男孩瑞夏德就变成了一只黑黑的乌鸦。瑞夏德在鸦群里经历了许多事情，比如说给众乌鸦讲故事、看见UFO、和啄木鸟在一起做邻居、遇到智慧者、拯救乌鸦大头领罗高、找鲁娜用云朵承载他的记忆、和火红的猫一起去找食物、认识小矮人、和洛阿结为好朋友、在友谊之火那里许下愿望等等等等。最后瑞夏德在伙伴们的帮助下，还是变回了原来的男孩瑞夏德。