手写读后感六年级合计(10)
2022-08-15 来源:百合文库
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
小学第二学期研训工作计划1
一、指导思想:
依据县教师发展中心20xx年上半年小学研训工作计划和学区教科研计划,认真贯彻落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》和《关于深化义务教育课程改革的指导意见》精神,积极推进义务教育课程改革方案,以教育质量为抓手,进一步推进“有效学习”课堂变革,促进学校教育教学质量的提高。
二、工作重点:
1、深化课程改革
全面推进义务教育课程改革,按照省、市、县有关文件精神,结合学校实际,做好学校课程方案顶层设计,落实好基础性课程,开设好拓展性课程,为学生提供真正可自主选择的课程。高度关注深化课程改革中出现的新情况和新问题,要把问题当做资源,加强对深化课改的学习与研究。
2、狠抓教学常规管理
认真贯彻落实《温州市小学各学科教学常规》精神,要求各教研组组长组织教研组成员研读《温州市小学各学科教学常规》,务必运用到实际的教学工作之中。
定期、不定期组织教研组长进行教学常规检查,定期一学期两次,提前通知,做好准备,期中一次,期末一次,教研组长和领导班子检查。不定期由领导班子随机抽查教师的备课和改作等常规内容,教研组积极配合检查,促使教师规范教学行为,建立学校教学常规管理长效机制。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
小学第二学期研训工作计划1
一、指导思想:
依据县教师发展中心20xx年上半年小学研训工作计划和学区教科研计划,认真贯彻落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》和《关于深化义务教育课程改革的指导意见》精神,积极推进义务教育课程改革方案,以教育质量为抓手,进一步推进“有效学习”课堂变革,促进学校教育教学质量的提高。
二、工作重点:
1、深化课程改革
全面推进义务教育课程改革,按照省、市、县有关文件精神,结合学校实际,做好学校课程方案顶层设计,落实好基础性课程,开设好拓展性课程,为学生提供真正可自主选择的课程。高度关注深化课程改革中出现的新情况和新问题,要把问题当做资源,加强对深化课改的学习与研究。
2、狠抓教学常规管理
认真贯彻落实《温州市小学各学科教学常规》精神,要求各教研组组长组织教研组成员研读《温州市小学各学科教学常规》,务必运用到实际的教学工作之中。
定期、不定期组织教研组长进行教学常规检查,定期一学期两次,提前通知,做好准备,期中一次,期末一次,教研组长和领导班子检查。不定期由领导班子随机抽查教师的备课和改作等常规内容,教研组积极配合检查,促使教师规范教学行为,建立学校教学常规管理长效机制。