七月的传说读后感选录(4)
2022-08-15 来源:百合文库
今天我一口气读完了《七月的天山》。闭上眼睛,任由思想飞翔,天山中美丽诱人的景色一幕幕地浮现在我的眼前……
本文第一自然段开门见山点明了是在七月骑马上的天山,也委婉的说出了上天山的最好时节,为下文精彩的描写做了很好的铺垫。
作者用“移步换景”法在第二自然段中展示了七月天山的诱人景色。进入天山,作者多方位的描写了巨大的雪山、突兀的岩石、气势宏大的瀑布、欢快的溪流以及它们所形成的独特地貌景观。这段中的两个“从”字和一个“飞”,写出了雪水流动的磅礴气势和灵魂,“像千百条闪耀的银链”既写出了雪水的样子,又写出了雪水的光亮;溪流抛起的浪花就像“千万朵盛开的白莲”,多么形象的比喻啊!“鱼群”、“阳光”、“浪花”准确的表现出了天山的勃勃生机。
顺着作者的思路“再往里走”,天山密林幽静,翠绿无边,斑斑点点的树影,给人以恬雅舒适的享受。当“走进天山深处”时,天山深处山色柔嫩,五彩缤纷的野花如霞、如彩虹、如海,景色令人流连忘返,心旷神怡。课文的字里行间流露出作者对祖国河山的喜爱之情。
作者对天山深深的喜爱和赞美,流淌在文章的第一句中。“移步换景”的写作方法值得我们借鉴。我反复读了《七月的天山》后,仿佛身临其境,美丽的雪山,欢快的溪流、飞流直下的瀑布,茂密的原始森林,人在花海游,绵延锦缎般的无边花海,胜过春天的花园,我爱天山!我爱祖国的每一处景色,真想插上一对翅膀,游遍祖国的大好河山。
《七月的天山》读后感二
前几天,我们学了第4课课文,名字叫《七月的天山》,一听课题就知道,这一课描写的是七月那时的天山,现在让我们来进入课文来看看《七月的天山》。
“ 七月的新疆最理想的是骑马上天山”。这一句话是中心句,也就是开头,第一自然段。作者用了游览顺序,描写走进天山--再往里走—走进天山深处,还描写了雪峰、雪水、溪流、原始森林、野花……
在这一课里,我最喜欢的词语有:寒气、高耸、白缎、闪耀、银链、冲激、洄水涡、原始森林、索绕、绵延、矫健、、、、、、我最喜欢的
本文第一自然段开门见山点明了是在七月骑马上的天山,也委婉的说出了上天山的最好时节,为下文精彩的描写做了很好的铺垫。
作者用“移步换景”法在第二自然段中展示了七月天山的诱人景色。进入天山,作者多方位的描写了巨大的雪山、突兀的岩石、气势宏大的瀑布、欢快的溪流以及它们所形成的独特地貌景观。这段中的两个“从”字和一个“飞”,写出了雪水流动的磅礴气势和灵魂,“像千百条闪耀的银链”既写出了雪水的样子,又写出了雪水的光亮;溪流抛起的浪花就像“千万朵盛开的白莲”,多么形象的比喻啊!“鱼群”、“阳光”、“浪花”准确的表现出了天山的勃勃生机。
顺着作者的思路“再往里走”,天山密林幽静,翠绿无边,斑斑点点的树影,给人以恬雅舒适的享受。当“走进天山深处”时,天山深处山色柔嫩,五彩缤纷的野花如霞、如彩虹、如海,景色令人流连忘返,心旷神怡。课文的字里行间流露出作者对祖国河山的喜爱之情。
作者对天山深深的喜爱和赞美,流淌在文章的第一句中。“移步换景”的写作方法值得我们借鉴。我反复读了《七月的天山》后,仿佛身临其境,美丽的雪山,欢快的溪流、飞流直下的瀑布,茂密的原始森林,人在花海游,绵延锦缎般的无边花海,胜过春天的花园,我爱天山!我爱祖国的每一处景色,真想插上一对翅膀,游遍祖国的大好河山。
《七月的天山》读后感二
前几天,我们学了第4课课文,名字叫《七月的天山》,一听课题就知道,这一课描写的是七月那时的天山,现在让我们来进入课文来看看《七月的天山》。
“ 七月的新疆最理想的是骑马上天山”。这一句话是中心句,也就是开头,第一自然段。作者用了游览顺序,描写走进天山--再往里走—走进天山深处,还描写了雪峰、雪水、溪流、原始森林、野花……
在这一课里,我最喜欢的词语有:寒气、高耸、白缎、闪耀、银链、冲激、洄水涡、原始森林、索绕、绵延、矫健、、、、、、我最喜欢的