小班蜗牛奇遇记读后感聚集(8)

（作者展开奇妙的想象，同时融现实为一体，将“汗水”喻为“银带”生动而贴切。）
这天清晨，等（在）它睡醒来的时候（，突然传来一阵）听见“翁嗡嗡嗡”的声音，蜗蜗从壳里使劲探出身子四周环顾（四周）：哇，有四、五只萤火虫正看着自己，好象在商量着什么办法呢！于是，它极力想爬出空隙想往上爬，可能是自己太张紧了——第一次遇见天敌太害怕了，不由自主地松了手，丢了下来，蜗蜗在迷迷糊糊中听见萤火虫们说：“这只蜗牛好像是生病了，会不会是得了‘甲型H1N1’呢？听说这病很猖狂，为了健康起见还是不吃了吧！”蜗蜗侥幸地逃过了一劫，（就在这时，）它发现自己（正）用力使劲趴在爬山虎的叶子上。（，于是便）它苦苦的（地）恳求爬山虎：“爬山虎大哥，您可以给我一片废叶吗？”爬山虎喃喃着说：“好吧，不过只能给一片哦。”说完，一片叶子飘落到它的面前，蜗蜗靠着这片叶子撑到了墙顶。（真的佩服作者的想象力，本段写出了“险”和“奇”；
在完整曲折的.情节中，“蜗蜗”的个性得到了展现。）
一棵高大的橡树（终于）出现在它的眼前墙，（望着橡树，）蜗蜗（有）说不出的心旷神怡，这时，那只黄鹂鸟飞到它的面前欣喜地说：“蜗蜗弟弟，你终于来了，到我家来吧！”。蜗蜗就随着黄鹂鸟回到黄鹂家，一边给可爱的小黄鹂讲惊险故事，一边拍照留念，看到黄鹂一家其乐融融（的情景，）它也想到（了自己的）爸爸妈妈。蜗蜗觉得自己离家很多天了，爸爸妈妈在家可能会急得团团转。（略写“蜗蜗”到“黄鹂姐姐”家的情景，符合本文结构要求；“蜗蜗”对父母的思念符合童话的人性化描写要求。）
最后，它又一步步地爬回家去，并把经历告诉爸爸妈妈。他们听到蜗蜗有惊无险，长长地舒了一口气，但是也觉得蜗蜗成熟了，心想只有给蜗蜗应有的锻炼，放开手，它才学会自己长大。