大熊与小熊读后感汇合(6)

《熊》读后感2
我的人生第一课是从一部影片中上的，这部影片叫熊"。讲了一熊饶恕了毒杀自己孩子的`人，从中我感受至深。
故事发生在美国。一个寒冬的早晨，一只母熊带着自己的孩子走在寻食的路上，不幸的是，路途中小熊因被猎人打伤了后腿，走不动了，母熊只好狠下心来，流泪逃跑，另母熊万万没有想到的是，当它再见小熊时，竟是一张染满血的熊皮，母熊心入刀绞，两眼泪汪汪失落的走开了，它在雪中不时的跌倒，不时的跌倒……
到了第三天，母熊又一次在路中遇见了杀死小熊的猎人，它看者猎人一股愤怒涌出心头，猎人恐惧万分，害怕的举起手，做出投降的姿势，因为，这时的猎人是独自一人，而且没有带枪，母熊完全可以将猎人咬死，但是它没有那样做，大步朝雪的那边走去。因为它懂得人生最大的美德是饶恕。
想着想着，我的脸不由的发红发烫，一制熊都懂得饶恕，而我……
记得那次，我的同桌将我的笔袋仍在地上，狠狠的踩了几下，不用说，刚买不久的笔袋自然脏了，我很是不甘心，心想：此仇不报，非我乔谊作风。于是，我气愤的将同桌的文具袋以及书包都踩了很多下，不用说，我和同桌结了仇。每次都会乘对方不注意是毁坏对方的东西。现在想想，真是惭愧，自己竟不如一只熊。
正是熊的精神一直领我走向成功之路，也正是熊，让我懂得了人生最大的美德是饶恕。
活动目标：
1.在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与两只熊的关系。
2.乐意参与操作活动，并能大胆表达自己的想法。
活动准备：
1.已会唱歌曲《苹果》。
2.PPT《大熊和小熊》。
3.操作板：大熊和小熊、大小标记和水果。
4.幼儿人手一份操作材料：印有大熊和小熊、大小标记和水果的操作卡。
活动过程：
一、演唱歌曲《红苹果》，激发幼儿参与活动的兴趣。
师：宝宝们，听，这首歌你们会唱吗？(会的)