井冈山革命读后感50字汇聚(20)

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐，我们也就开启了幸福之门。但是，快乐之花的盛开，需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前，问问自己：今天，你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后，问问自己：今天，你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐，我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人，善于发现和捕捉快乐。教育生活中，有很多细节，只要注意去挖掘，张开一双慧眼，你也一定会发现和拥有许多的快乐。
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井冈山革命故事心得体会(一)
得知有机会赴井冈山参加集团公司润苗春季轮训学习的消息后，我的心情非常的激动，因为对于革命圣地井冈山，我一直怀有向往之心，虔诚地期待着这次红色之旅。曾经，井冈山的火种燎原中华大地;如今，我们XX青年有幸重聚井冈，点燃青春激情，把燎原的火种再次传递，共同追求实现辉煌的XX梦。
在英勇悲壮的中国近现代革命史上，井冈山革命斗争和五四运动一样留下了光辉灿烂的篇章。井冈山精神是无数革命先辈抛头颅、洒热血，用坚如磐石的理想信念注入民族血脉而传承于世的宝贵精神财富。今天的井冈山，仍旧保留着众多的革命旧址遗迹，流传着感人至深的革命故事，并积蓄和传承着红军的精神品格和优良传统。