猪大妈请客故事的读后感锦集(12)
2022-08-14 来源:百合文库
活动中幼儿一直保持着兴奋的状态,在操作活动中幼儿对于第一环节掌握的还是很不错的,但是在第二环节中,幼儿操作的不是很好,这也许是我在交代的时候没有把要求讲得很清楚,在我接下来的发现问题调整中,幼儿的注意力就不是很集中,就一直在游戏的环节中了,没有很好的在听老师的要求了。
大班开学健康教育教案1
活动目标:
1、感知水的特性,了解水的用途。
2、体验玩水的乐趣。
3、初步懂得节约用水。
活动准备:
(一)《玩水》
活动过程:
1、提供各种玩水用具,让幼儿自由玩水。
2、启发幼儿感受水的特性。
(二)《我们离不开水》
过程:
1、引导幼儿发现,作什么事情的时候需要水。
2、组织幼儿看图片进一步感受我们离不开水。
3、在周围寻找和发现,还有什么东西需要水。
(三)《伤心的小水滴》
过程:
1、利用教具,讲述故事的第一部分,鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
2、教师第二部分,
3、出示图片,讨论:小水滴住哪里?
4、我们怎样节约用水?
活动结束:
小朋友一起探讨。
大班开学健康教育教案2
活动目标:
1、掌握正确的刷牙方法。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
活动过程:
一、猜谜语进入谈话:
1、怎样保护牙齿?
2、早晚不刷牙好不好?
3、睡觉之前吃糖好不好?
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
1、大哥哥为什么牙痛?
2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看
三、教小朋友正确的刷牙的方法
1、利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。
大班开学健康教育教案1
活动目标:
1、感知水的特性,了解水的用途。
2、体验玩水的乐趣。
3、初步懂得节约用水。
活动准备:
(一)《玩水》
活动过程:
1、提供各种玩水用具,让幼儿自由玩水。
2、启发幼儿感受水的特性。
(二)《我们离不开水》
过程:
1、引导幼儿发现,作什么事情的时候需要水。
2、组织幼儿看图片进一步感受我们离不开水。
3、在周围寻找和发现,还有什么东西需要水。
(三)《伤心的小水滴》
过程:
1、利用教具,讲述故事的第一部分,鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
2、教师第二部分,
3、出示图片,讨论:小水滴住哪里?
4、我们怎样节约用水?
活动结束:
小朋友一起探讨。
大班开学健康教育教案2
活动目标:
1、掌握正确的刷牙方法。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
活动过程:
一、猜谜语进入谈话:
1、怎样保护牙齿?
2、早晚不刷牙好不好?
3、睡觉之前吃糖好不好?
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
1、大哥哥为什么牙痛?
2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看
三、教小朋友正确的刷牙的方法
1、利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。