京剧趣谈读后感简短合计(20)
2022-08-14 来源:百合文库
德国法西斯发动的第二次世界大战,给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。
(用合适的关联词语,把这两个句子连成一句话)
三、仔细阅读课文,回答问题。
1、请找出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语?这描写是为了揭示什么?
2、联系上下文,想想老妇人多次重复“一,二,三……”的原因是什么?
3、老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”?这样结尾有何好处?
【参考答案】
一、缓缓 体弱 多病 可怕 费力 年迈 奇特
1、老妇人数着。
2、我不得不把他们的母亲送进疯人院。
3、德国法西斯发动的第二次世界大战,不仅给其他国家的人民造成了深重的苦难,也给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。
1、“头发灰白”“身体瘦弱而多病”揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。
2、失去了三个儿子。
3、这句环境描写,一方面以“静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生的震撼;一方面渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛,也激发读者去思考。
六年级语文上册练习题及答案1
《花之歌》
一、辨字组词。
冠( ) 增( ) 凝( )
寇( ) 赠( ) 疑( )
浆( ) 仰( ) 孤( )
桨( ) 抑( ) 狐( )
二、在括号里填上合适的词语。
( )的礼品 ( )的风光 ( )的眼睛
( )的琼浆 ( )的小草 ( )的叫声
三、读下面一段话,完成练习。
我在原野上_________,使原野风光更加旖旎;我在清风中_________,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。
(用合适的关联词语,把这两个句子连成一句话)
三、仔细阅读课文,回答问题。
1、请找出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语?这描写是为了揭示什么?
2、联系上下文,想想老妇人多次重复“一,二,三……”的原因是什么?
3、老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”?这样结尾有何好处?
【参考答案】
一、缓缓 体弱 多病 可怕 费力 年迈 奇特
1、老妇人数着。
2、我不得不把他们的母亲送进疯人院。
3、德国法西斯发动的第二次世界大战,不仅给其他国家的人民造成了深重的苦难,也给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。
1、“头发灰白”“身体瘦弱而多病”揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。
2、失去了三个儿子。
3、这句环境描写,一方面以“静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生的震撼;一方面渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛,也激发读者去思考。
六年级语文上册练习题及答案1
《花之歌》
一、辨字组词。
冠( ) 增( ) 凝( )
寇( ) 赠( ) 疑( )
浆( ) 仰( ) 孤( )
桨( ) 抑( ) 狐( )
二、在括号里填上合适的词语。
( )的礼品 ( )的风光 ( )的眼睛
( )的琼浆 ( )的小草 ( )的叫声
三、读下面一段话,完成练习。
我在原野上_________,使原野风光更加旖旎;我在清风中_________,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我_________。