安全的日子读后感总汇(4)
2022-08-14 来源:百合文库
我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。
我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!
《伟大的日子》
今天我学习了《伟大的日子》这篇文章,不论是主人公——海伦·凯勒的境遇,还是文中的每个细节都令我感动不己。
从文中“几个礼拜以来,我心里不断收到愤怒和怨恨的这麽。这场激烈的斗争使我感到一种深层的倦怠”和“哪个活生生的字唤醒了我的灵魂,给了它光明,希望和欢乐,解放了它。当然障碍还是有的,但是已经可以克服了”。我深深感到了她的家庭教师莎莉文小姐对她的影响之大。从一个对生活倦怠的女孩,改变成对生活期待,感到快乐的孩子是多么不容易呀!她听不到语言的呼号,看不到缤纷多彩的世界却可以成功,无论她的路多么艰难,她坚持下来了。而我们身体健全的正常人却不会珍惜,这是多么鲜明的对比呀!
作者海伦·凯勒一岁半时被一场病夺去了视力和听力,随后又失去了说话能力,但在莎莉文老师的帮助下学会了说话与读书。并以优异的成绩大学毕业,成为了著名的女作家,教育家。
读后,我也情不自禁地想起了自己的故事。在我六年级的时候,马老师来到了我们班,她轻轻地走到我面前,让我把自己写的
我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!
《伟大的日子》
今天我学习了《伟大的日子》这篇文章,不论是主人公——海伦·凯勒的境遇,还是文中的每个细节都令我感动不己。
从文中“几个礼拜以来,我心里不断收到愤怒和怨恨的这麽。这场激烈的斗争使我感到一种深层的倦怠”和“哪个活生生的字唤醒了我的灵魂,给了它光明,希望和欢乐,解放了它。当然障碍还是有的,但是已经可以克服了”。我深深感到了她的家庭教师莎莉文小姐对她的影响之大。从一个对生活倦怠的女孩,改变成对生活期待,感到快乐的孩子是多么不容易呀!她听不到语言的呼号,看不到缤纷多彩的世界却可以成功,无论她的路多么艰难,她坚持下来了。而我们身体健全的正常人却不会珍惜,这是多么鲜明的对比呀!
作者海伦·凯勒一岁半时被一场病夺去了视力和听力,随后又失去了说话能力,但在莎莉文老师的帮助下学会了说话与读书。并以优异的成绩大学毕业,成为了著名的女作家,教育家。
读后,我也情不自禁地想起了自己的故事。在我六年级的时候,马老师来到了我们班,她轻轻地走到我面前,让我把自己写的