我心深处的读后感集合(18)

毛笔课上完了，下一节是硬笔课了。我们交硬笔作业的时候，我又发现我少写了一张，我立刻开始补作业，利用课间的时间直到放学后我才补完。妈妈来接我的时候，我的头都没敢抬起来，今天犯了这么多的错误，我想妈妈一定会很生气，眼泪又止不住的往下流，妈妈听了老师的话后，知道了原因，不但没有训我，还鼓励了我，我的心里才好受了一些。经过妈妈的鼓励，我重新振奋起精神，对老师说：“老师，我感觉我今天写的字不太好，我回家重新写一张，明天再交给你好吗？”老师笑着说：“当然好了，付牧遥是最棒的！我等着你！”
今天下午有点难过，我明白了粗心会惹出好多麻烦的，下次可不能这样了！
读后感的作文400字 篇6
在5年级的时间丽，我阅读了四大名著之一的《三国演义》，《三国演义》写了我国历史上三国时期魏、蜀、吴的兴衰史，展现了一大批英雄形像，串连了一个个智谋故事，读起来让人精精有味。
《三国演义》内容大至从东汉末年桃园三结义一至写到三家归晋，总共写了五个阶段：黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下与三家归晋。
从黄巾之乱开始，乱世英雄们纷纷走上历史舞台，刘备、关羽、张飞在桃园结义，曹操也拉起了一帮队伍，参与镇压黄巾起义，但当时他们势力都很弱小，还是小角色。
另外我说说《三国演义》里的人物特色。
先说关羽。这是给我留下印像最深的人物之一。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将，后来又在华容道义释曹操。有着一颗肯吃苦的心。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往回赶。虽降了敌，但最后还是回来了，仍算是忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
在说曹操，他疑心多，给我留下一点坏影响，然而，他能作诗，掌管着魏国80万大军。让我佩服他这样的国家管理能力。