四年级下册关爱他人读后感集合(8)

3.加强疾病预防，特别是甲型H1N1流感的预防，随时做好子女的体温检测并做好记录。
4.教育子女增强安全意识，提醒子女用水、用电、用火安全，并注意交通安全;要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止上当受骗。
5.家长要重点加强对子女燃放烟花爆竹、防火、用电等方面的安全教育。学生返校时严禁携带烟花爆竹、管制刀具、赌博工具、玩具、手机、mp3等违规违禁物品。
6.加强法制教育，教育子女不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动，不进入营业性网吧和歌舞厅;自觉抵制邪教，要求子女积极参加有关部门组织的教育活动。形成自觉遵守国家法令、遵守社会公德、遵守学生行为规范的要求，不做违法乱纪的事。
7.在假期中，要求子女能关心国家大事和时事政治，特别是多了解党和政府对中职的重视和优先政策，以及对职高毕业生和中专毕业生的就业优惠政策。经常收看新闻、看报纸，广泛宣传科学文化知识和阅读有益青少年身心健康的书刊，养成爱读书读好书的习惯。
8.积极开展“五个一”社会实践活动,主动参与社区公益活动:
(1)读一本好书或看一部好影视;
(2)撰写一篇学习体会;
(3)开展一次家园或社区环境大扫除;
(4)拜访一位老师或给自己的老师写封信;
(5)为父母或长辈洗一次脚或一次脸，做一件感恩的事。
9.培养子女良好行为习惯，引导子女正确消费，鼓励子女参加家务劳动，抓住春节走亲访友的机会，在文明礼仪、公共意识、感恩意识、尊老爱幼和“忠、孝、雅、诚”等方面进行有意训练，教育子女珍视生活,心存他人,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育。
xx.希望学生家长能根据“家校联系书”所反映的.情况，有的放矢地对子女进行教育。加强情感沟通，假期是与孩子沟通的最佳时机，家长要充分利用，以弥补现代生活节奏给父母和孩子之间带来无暇沟通的缺憾，要多与孩子交谈，走入孩子心灵，了解孩子思想，适时引导孩子做些力所能及的事，培养吃苦精神和抗挫折能力，提高生活自主能力。若需了解孩子在校的更多情况，请与班主任联系。