有拖延症的猴子读后感汇聚(2)
2022-08-14 来源:百合文库
读了>,我觉得很有趣。
我就象看到了动画片一样,感到很好玩。猴子喜欢模仿,开始学老爷爷戴上草帽,爷爷急得满头大汗,后来利用猴子的好奇心,故意扔掉草帽,猴子也学,所以草帽又回到了老爷爷的担子里。
我学到了:猴子很调皮;做事情想成功,要动脑筋,才能成功!
第2篇:猴子学样读后感
《猴子学样》是一部青春不老的动画片,伴随着一代又一代中国人的成长。故事通过一个老汉挑着一旦草帽到集市去卖,在一棵大树下纳凉,草帽被一群猴子拿到树上,在人与猴子智慧的较量中,人最终战胜了调皮捣蛋的猴子。
在幼儿教育教学中《猴子学样》屡屡被应用在幼儿教材中,憨厚的老汉,调皮的猴子在草帽的拿与丢过程中演出一幕又一幕斗智画面,让人过目难以忘怀。
我在教学中针对中班幼儿思维活跃的特点,围绕“智”与“数”这两个字进行预设,让幼儿发散性思维得到发挥。比如说:有的幼儿提出老汉要是带着一条大狼狗,小猴子就不敢偷草帽了,还有的幼儿说:老汉要是把草帽全部用绳子捆在一起,小猴子就拿不动了,还有地说:把草帽画上怪兽模样,小猴子吓的就不敢拿草帽、让草帽向小汽车一样,一碰就会发出警报声猴子吓得会跑掉……。在老汉有几顶草帽,树上有几只猴子,草帽多猴子少会怎样?猴子多草帽少又会怎样?将数的多与少、加与减运用到教学之中,拓展幼儿的想象空间,灵活运用数的加减法,在《猴子学样》中让幼儿也学到更多的知识。
第3篇:猴子学样读后感100字
一位爷爷把自己编的草帽拿去卖。他有点累了就躺在树下睡了一会儿,有很多只猴子把他的草帽拿走了,爷爷醒了之后发现了。爷爷想出了一个好办法,他还剩下一个草帽放进了筐里。那些猴子们也学着爷爷的样子把草帽扔进筐里了,爷爷把草帽拿去卖了。
读完这个故事,我觉得那些猴子真淘气。爷爷很聪明。
第4篇:读《草帽和猴子》有感
平时,人们经常凭