绝不推卸责任两百字读后感合集(44)
2022-08-14 来源:百合文库
一、从每一件小事做起
古人言:“一屋不扫、何以扫天下”,我们是普通人,在大部分的日子里,很显然是在做一些小事,把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位就很不简单了,所以,重要的是认真做好眼前所在岗位的每一件小事。作为职业高中的一名教师,我们更应懂得为人师表的重要。不要一味地认为自己是老师,理应对学生可以指手划脚,而不去积极做好眼前的事,不去完成该为学生服务的工作,我们可以平凡,但不可以平庸。
二、转变工作态度
这本书前两节内容“随处可见的做事不到位”和“工作首先要做到位”,不仅指出了一些存在的不到位的现象,还告诫我们首先要把工作做到位,做事做到位
我们懂得,每个人都有自己的职位,每个人都有自己的做事准则。医生的职责是救死扶伤,军人的职责是保卫祖国,老师的职责是培育人才,工人的职责是生产合格的产品……社会上每个人的位置不同,职责也有所差异,但不同的位置对每个人却有一个最起码的做事要求,那就是做事做到位。这本书可以说是字字句句点醒我,在其中或多或少地可以找到影子。学校布置的工作,就应不折不扣地去执行,吩咐、教育同学时,不放过任何一位同学,不放过任何一个环节,不然就是做事不到位。
三、积极进取,勇于创新
大家都知道“青蛙原理”,如果把一只青蛙扔进开水中,青蛙就会马上跳动起来,但是如果把一只青蛙放在凉水中逐渐地加热,青蛙就会在不知不觉中失去跳跃的能力,直到死去!我们在工作时,就要激情四溢,处于比较好的工作状态,态度认真,积极热情,全心投入,不怕吃苦,也不能安于现状,要知道,不进步就相当于落后。 我们有些老师只管接受学校命令,却不顾结果,得过且过、应付了事,将把事情做得“差不多”完成任务作为自己的最高准则;有的甚至能拖就拖,无法在规定的时间完成任务,马马虎虎、粗心大意、敷衍塞责……这些统统都是做事不到位的具体表现。我们每天都做着一些普通的工作,一些细节,一些小事,“走路要注意安全”,“天冷了要添衣”,“同学间要团结,不打闹”等等,而恰恰就是这些细节,有些老师未做到位,造成较大影响。所以我们要拒绝借口、有效执行,不要把问题归咎于他人和自己周围的环境,应当勇于承担自己的责任。
古人言:“一屋不扫、何以扫天下”,我们是普通人,在大部分的日子里,很显然是在做一些小事,把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位就很不简单了,所以,重要的是认真做好眼前所在岗位的每一件小事。作为职业高中的一名教师,我们更应懂得为人师表的重要。不要一味地认为自己是老师,理应对学生可以指手划脚,而不去积极做好眼前的事,不去完成该为学生服务的工作,我们可以平凡,但不可以平庸。
二、转变工作态度
这本书前两节内容“随处可见的做事不到位”和“工作首先要做到位”,不仅指出了一些存在的不到位的现象,还告诫我们首先要把工作做到位,做事做到位
我们懂得,每个人都有自己的职位,每个人都有自己的做事准则。医生的职责是救死扶伤,军人的职责是保卫祖国,老师的职责是培育人才,工人的职责是生产合格的产品……社会上每个人的位置不同,职责也有所差异,但不同的位置对每个人却有一个最起码的做事要求,那就是做事做到位。这本书可以说是字字句句点醒我,在其中或多或少地可以找到影子。学校布置的工作,就应不折不扣地去执行,吩咐、教育同学时,不放过任何一位同学,不放过任何一个环节,不然就是做事不到位。
三、积极进取,勇于创新
大家都知道“青蛙原理”,如果把一只青蛙扔进开水中,青蛙就会马上跳动起来,但是如果把一只青蛙放在凉水中逐渐地加热,青蛙就会在不知不觉中失去跳跃的能力,直到死去!我们在工作时,就要激情四溢,处于比较好的工作状态,态度认真,积极热情,全心投入,不怕吃苦,也不能安于现状,要知道,不进步就相当于落后。 我们有些老师只管接受学校命令,却不顾结果,得过且过、应付了事,将把事情做得“差不多”完成任务作为自己的最高准则;有的甚至能拖就拖,无法在规定的时间完成任务,马马虎虎、粗心大意、敷衍塞责……这些统统都是做事不到位的具体表现。我们每天都做着一些普通的工作,一些细节,一些小事,“走路要注意安全”,“天冷了要添衣”,“同学间要团结,不打闹”等等,而恰恰就是这些细节,有些老师未做到位,造成较大影响。所以我们要拒绝借口、有效执行,不要把问题归咎于他人和自己周围的环境,应当勇于承担自己的责任。