种蒜苗的读后感50字汇集(14)

20xx年10月6日
今天，我又去观察蒜苗了。啊！太好了，我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的，还有一点儿嫩芽，底下部分长出了许许多多的白根！
种在土里的也有了嫩芽，而且还非常的绿呢！
20xx年10月8日
今天，我又去观察了蒜苗，这已经是我观察蒜苗的第九天了。
种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了，而且长得都很高很大了，真有一点苍翠欲滴的感觉！
再来看看养在水中的蒜苗吧！养在水里的长大了，叶子也长长的了！我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶，满心喜悦：这是我精心培育的“杰作”哦！
种蒜苗观察日记4
第三天早上，经过观察我惊奇地发现：小苗1号已长到8厘米；而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了，将结果认真地记在本子上。
第四天早上，小苗的生长的很茁壮，小苗1号长的飞快，最高的已长到13.4cm，而小苗2号的高度才达到8.5cm。
我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说：“儿子，我来教你一个科学的记录方法，想学吗？”我一听来劲了，心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目，当然要用科学的方法啦。“当然了，我虚心请教，‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了，“儿子，你嘴吧够贫的呀，去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来，爸爸告诉我记录时要用“统计表”。
爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”。”看后我的头都大了，爸爸哈哈笑了，“别灰心，其实很简单，我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格，然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。
以后，每天我和爸爸都将生成情况填写下来。
我们经仔细观察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我，蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话，我终于松了一口气，“我们的实验终于结束了”。