读后感的写作要义汇编(12)
2022-08-13 来源:百合文库
一、什么是
读后感属议
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
读后感——重在“感”,不在“读”。因此,写读后感——“感”要多写,“读”的内容要少写。快速写好“读后感”,要掌握“三个词”要领:“引——议联——结”。 ①开头:摘引点题定义法引:即引原文观点或原文内容。这要求我们要认真理解原文,只有这样,才能悟出道理。引原文观点或原文内容,一定要简,点到为止,不必太多。忌整篇都是引用或复述原文内容。你对原文哪点或哪句有感触,就引用过来,作为谈“感”的引子。如是对观点或内容有感想,那么,就需要把观点或内容概括归纳,不要大片大片的摘引。引用过来,接着要简洁的谈出自己的看法,谈出自己是什么感想,以此来“定义”,引起下文更详细的谈感想。②中篇:议联承上凸感中心内容是谈感想,要凸现“感”,主要从两方面谈。一是议:以所引原文体现出的观点为基点生发开去,进一步谈自己的见解,发表自己的议论,畅谈自己的感受,这部分主要是从道理上去论证,即谈出你为什么这样认为。
二是联:即联系实际。即议完之后,再结合自己生活经历中有体会的有代表意义的东西以及有关种种问题谈,或者把一些有内在联系的人和事作比较对照。这样才能使发表的感想有较强的针对性和现实感,避免面面俱到,泛泛而谈,空洞无物。这一“议”一“联”,就相当于议论文中的摆事实讲道理,有道理论证,也有事实论证。③结尾:总结呼应深化结,即结尾:从说明原文给人什么启示的角度提出看法,总结呼应全文。结尾忌千篇一律的加一段表态的话。
二、如何写好读后感?
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的`社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
读后感属议
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
读后感——重在“感”,不在“读”。因此,写读后感——“感”要多写,“读”的内容要少写。快速写好“读后感”,要掌握“三个词”要领:“引——议联——结”。 ①开头:摘引点题定义法引:即引原文观点或原文内容。这要求我们要认真理解原文,只有这样,才能悟出道理。引原文观点或原文内容,一定要简,点到为止,不必太多。忌整篇都是引用或复述原文内容。你对原文哪点或哪句有感触,就引用过来,作为谈“感”的引子。如是对观点或内容有感想,那么,就需要把观点或内容概括归纳,不要大片大片的摘引。引用过来,接着要简洁的谈出自己的看法,谈出自己是什么感想,以此来“定义”,引起下文更详细的谈感想。②中篇:议联承上凸感中心内容是谈感想,要凸现“感”,主要从两方面谈。一是议:以所引原文体现出的观点为基点生发开去,进一步谈自己的见解,发表自己的议论,畅谈自己的感受,这部分主要是从道理上去论证,即谈出你为什么这样认为。
二是联:即联系实际。即议完之后,再结合自己生活经历中有体会的有代表意义的东西以及有关种种问题谈,或者把一些有内在联系的人和事作比较对照。这样才能使发表的感想有较强的针对性和现实感,避免面面俱到,泛泛而谈,空洞无物。这一“议”一“联”,就相当于议论文中的摆事实讲道理,有道理论证,也有事实论证。③结尾:总结呼应深化结,即结尾:从说明原文给人什么启示的角度提出看法,总结呼应全文。结尾忌千篇一律的加一段表态的话。
二、如何写好读后感?
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的`社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。