寒假德育教育读后感合计(6)
2022-08-13 来源:百合文库
我期待的寒假德育周记(1)
今天早上,校长给我们讲了一节别开生面的课——德育大课堂。
昨天,班主任给我们看了两部视频,第一部是——只需一分钟,第二部是——你好,我是中国。老师叫我们一定要认真地看完,因为明天校长提问的问题跟这些视频有关。德育大课堂上,校长果然问了有关那两部视频的问题,校长话音刚落,同学们纷纷举起手来,积极回答。校长让我们玩一个游戏,比赛哪个班最先围成一个圆,围好举起手来。五班和一班比赛,我们其他三个班当观众,不能让老师帮忙,只能班长计划策略。五班的班长选了足球场中心的圆,对于他们来说,既有远近优势,又容易围成一个圆。一班选了足球场的半圆。比赛开始,一班迅速的奔跑,像一窝蜂,乱七八糟,五班整齐快速的跑到中心。最后,还是五班赢了,他们不仅快,又整齐。校长问我们:为什么五班会赢,而一班输了?同学们争先恐后地抢答,有的说,是因为五班整齐,一班很乱,有的人说,是一班选了一个半圆,而不是圆之后,我们班和三班比赛,我们都很有信心,班长选了离我们班最近的三角围成一个圆。
最后,我们输了。我们本应该赢,要不是因为自身的问题,就不会输了。下一个游戏,我们吸取了教训,知道了该怎么做,我们相信这次不会输!练习的时候我们发挥的挺好的,就因为比赛时大多部分人太过于紧张,争强好胜,心急,想再快一点,导致我们不整齐,慢了很多,回到座位,还有同学在责备别人的错
这次德育大课堂,我很开心,吸取了经验,玩合作游戏,一定要团结。
我期待的寒假德育周记(2)
来到学校,面对一班90后的学生,喜欢非主流的90后,无聊就是个性的90后,爱表现自我个性的90后,老去的80后的我,对于他们的个性与行为,有时候真的无法理解。但是相处久了,才知道原来他们大部分都是挺听话的,只是思想上一时走了歪路,只要你耐心和他们讲道理,他们还是会听进去的,还是会改变的。
今天早上,校长给我们讲了一节别开生面的课——德育大课堂。
昨天,班主任给我们看了两部视频,第一部是——只需一分钟,第二部是——你好,我是中国。老师叫我们一定要认真地看完,因为明天校长提问的问题跟这些视频有关。德育大课堂上,校长果然问了有关那两部视频的问题,校长话音刚落,同学们纷纷举起手来,积极回答。校长让我们玩一个游戏,比赛哪个班最先围成一个圆,围好举起手来。五班和一班比赛,我们其他三个班当观众,不能让老师帮忙,只能班长计划策略。五班的班长选了足球场中心的圆,对于他们来说,既有远近优势,又容易围成一个圆。一班选了足球场的半圆。比赛开始,一班迅速的奔跑,像一窝蜂,乱七八糟,五班整齐快速的跑到中心。最后,还是五班赢了,他们不仅快,又整齐。校长问我们:为什么五班会赢,而一班输了?同学们争先恐后地抢答,有的说,是因为五班整齐,一班很乱,有的人说,是一班选了一个半圆,而不是圆之后,我们班和三班比赛,我们都很有信心,班长选了离我们班最近的三角围成一个圆。
最后,我们输了。我们本应该赢,要不是因为自身的问题,就不会输了。下一个游戏,我们吸取了教训,知道了该怎么做,我们相信这次不会输!练习的时候我们发挥的挺好的,就因为比赛时大多部分人太过于紧张,争强好胜,心急,想再快一点,导致我们不整齐,慢了很多,回到座位,还有同学在责备别人的错
这次德育大课堂,我很开心,吸取了经验,玩合作游戏,一定要团结。
我期待的寒假德育周记(2)
来到学校,面对一班90后的学生,喜欢非主流的90后,无聊就是个性的90后,爱表现自我个性的90后,老去的80后的我,对于他们的个性与行为,有时候真的无法理解。但是相处久了,才知道原来他们大部分都是挺听话的,只是思想上一时走了歪路,只要你耐心和他们讲道理,他们还是会听进去的,还是会改变的。