读后感4000字六年级选录(10)
2022-08-13 来源:百合文库
金秀和兰香是农村青年中优秀的代表,求学也是农村青年成材的成功之路,但相对于金秀,兰香的思想是开放的,是奔放的,她研究的是天体,她把爱情构筑在对学术的追求上,达到爱情与学业的和谐。
在这一群农村青年中,金富是一个堕落的代表,他既无技术,又怕出力,又贪享受,最终走上犯罪道路;小翠则是农村现实生活中的突出矛盾反映,她是一个值得同情的小姑娘,一个未成年的孩子,被家庭逼上社会谋生计,无知识、无能力、无关系,除了出卖肉体,还能如何?而农村还有多少个小翠在城市的角落里悲咽?小翠是中国农村经济发展不平衡的畸品,也是农村经济改革不完善的必然结果,金富和小翠现象也是农村亟待救治的社会反映,农村期待着素质教育!
孙少安则是农村发展的希望所在,孙少安的发展立足于他的现实性和农村实践的基础上,他是结合了农村现实情况之后谋发展的,他没有空想,他发展的原动力是求生存,而当他具有一定的经济积累时精神匮乏,反映了农村文化经济统筹发展的现实性和迫切性,他渴望孙少平回乡辅助,农村的现实也渴望孙少平式的人物回乡发展,然而孙少平固执地智力埋没在矿井里,农村智力资源的贫乏与城市智力资源的浪费构成农村发展新的阶段性矛盾。孙少平对大牙湾煤矿来说,只是一个有头脑的劳动力,而对农村则是一个智囊库,是一个可以引领农村发展的核心人物,但孙少平不容否定自己的选择,不容否定自我奋斗历程,不容否定自我奋斗成果,他极力地捍卫自己的"城市生存权"正如他二爸孙玉亭极力维护"集体生产制度",孙玉亭是一个农村政治"革命家"悲剧性人物,孙少平何尝不是一个争取"入城券"的悲剧性人物?
孙少平曲折迂回求得"入城权"后,他迷茫了,他停滞了,他离开田晓霞这个指路明灯后成了盲人,再次成为劳力出卖者,田晓霞无奈地培育着、实践着、欣赏着、情虐着这个"精神斗士",我不至一次在想:如果田晓霞是真正出于真挚爱情、出于识才慧眼,对孙少平施以援手又何尝不可?只有一个原因,就是"城乡差别"这个社会根源,城乡政治经济文化的不平衡使孙少平尽管有一定的才华,却无用武之地,只能和莽汉们为伍。
在这一群农村青年中,金富是一个堕落的代表,他既无技术,又怕出力,又贪享受,最终走上犯罪道路;小翠则是农村现实生活中的突出矛盾反映,她是一个值得同情的小姑娘,一个未成年的孩子,被家庭逼上社会谋生计,无知识、无能力、无关系,除了出卖肉体,还能如何?而农村还有多少个小翠在城市的角落里悲咽?小翠是中国农村经济发展不平衡的畸品,也是农村经济改革不完善的必然结果,金富和小翠现象也是农村亟待救治的社会反映,农村期待着素质教育!
孙少安则是农村发展的希望所在,孙少安的发展立足于他的现实性和农村实践的基础上,他是结合了农村现实情况之后谋发展的,他没有空想,他发展的原动力是求生存,而当他具有一定的经济积累时精神匮乏,反映了农村文化经济统筹发展的现实性和迫切性,他渴望孙少平回乡辅助,农村的现实也渴望孙少平式的人物回乡发展,然而孙少平固执地智力埋没在矿井里,农村智力资源的贫乏与城市智力资源的浪费构成农村发展新的阶段性矛盾。孙少平对大牙湾煤矿来说,只是一个有头脑的劳动力,而对农村则是一个智囊库,是一个可以引领农村发展的核心人物,但孙少平不容否定自己的选择,不容否定自我奋斗历程,不容否定自我奋斗成果,他极力地捍卫自己的"城市生存权"正如他二爸孙玉亭极力维护"集体生产制度",孙玉亭是一个农村政治"革命家"悲剧性人物,孙少平何尝不是一个争取"入城券"的悲剧性人物?
孙少平曲折迂回求得"入城权"后,他迷茫了,他停滞了,他离开田晓霞这个指路明灯后成了盲人,再次成为劳力出卖者,田晓霞无奈地培育着、实践着、欣赏着、情虐着这个"精神斗士",我不至一次在想:如果田晓霞是真正出于真挚爱情、出于识才慧眼,对孙少平施以援手又何尝不可?只有一个原因,就是"城乡差别"这个社会根源,城乡政治经济文化的不平衡使孙少平尽管有一定的才华,却无用武之地,只能和莽汉们为伍。