有文采的小学生读后感收集(16)
2022-08-13 来源:百合文库
推开三味书屋的门,会看到,与我们年龄相仿的鲁迅在腊梅树下喂蚂蚁;在教室里摇头晃脑地念诗文;在老师的眼皮底下描绣像。
走进水乡鲁镇,会瞧见穷苦的孔乙己;可怜的阿Q;凄惨的活物祥林嫂。伟大的鲁迅就是从百草园里走来的;就是从三味书屋走来的……
想起小时候的我们何尝不是呢?记得小时候,我去抓小鱼,可惜没有小桶,我绞尽脑汁,想到厨房里奶奶用来盛蛇酒的小罐子。我把罐子里放了好几年的蛇酒统统倒进了厕所里,拿着空罐子到溪边抓鱼。奶奶回到家后,如往常一样的要和一口蛇酒。我刚刚走出厨房的们,就听见奶奶大喊道:“我的蛇酒呢?”我一听赶紧趁之逃之夭夭。
故乡不一定是完美的,但是,故乡一定是是温暖的,温馨的,就如同母亲的怀抱。鲁迅长久的漂泊在异国他乡。但是,故乡的一草一木,一人一物,故乡侵占了鲁迅他的写作。他用手中的笔墨跋涉在一条永无尽头的回家路上。因为,他对脚下的故土,充满了爱。
《小学生鲁迅读本》读后感1
寒假,我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读著,不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引,完全沉浸在这本书里。
鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随著百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段,要写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。
文学家鲁迅善于观察研究各种人物,他的笔下创作出了祥林嫂、阿Q等众多让人难以忘记的人物,这些人物分别代表不同的人群,其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。
鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”深深触动著我,鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场,热爱我们的国家和民族,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶,让别人看了文章后有所收获。
走进水乡鲁镇,会瞧见穷苦的孔乙己;可怜的阿Q;凄惨的活物祥林嫂。伟大的鲁迅就是从百草园里走来的;就是从三味书屋走来的……
想起小时候的我们何尝不是呢?记得小时候,我去抓小鱼,可惜没有小桶,我绞尽脑汁,想到厨房里奶奶用来盛蛇酒的小罐子。我把罐子里放了好几年的蛇酒统统倒进了厕所里,拿着空罐子到溪边抓鱼。奶奶回到家后,如往常一样的要和一口蛇酒。我刚刚走出厨房的们,就听见奶奶大喊道:“我的蛇酒呢?”我一听赶紧趁之逃之夭夭。
故乡不一定是完美的,但是,故乡一定是是温暖的,温馨的,就如同母亲的怀抱。鲁迅长久的漂泊在异国他乡。但是,故乡的一草一木,一人一物,故乡侵占了鲁迅他的写作。他用手中的笔墨跋涉在一条永无尽头的回家路上。因为,他对脚下的故土,充满了爱。
《小学生鲁迅读本》读后感1
寒假,我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读著,不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引,完全沉浸在这本书里。
鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的童年伴随著百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段,要写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。
文学家鲁迅善于观察研究各种人物,他的笔下创作出了祥林嫂、阿Q等众多让人难以忘记的人物,这些人物分别代表不同的人群,其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。
鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”深深触动著我,鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场,热爱我们的国家和民族,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶,让别人看了文章后有所收获。