托德先生的故事读后感汇集(34)

另外，我觉得歪歪路小学的校长一点儿也不靠谱，他表面上与同学们做朋友，却由于广播结束后忘记关话筒而让全校都听到了他把同学们叫做“小屁孩”，希望他们“立刻滚出去”。还因为自己不小心撞上了门而发怒，命令全校师生把“门”叫做“咕咕扎”，真是莫名其妙。看来一定是作者以前的校长给他留下了什么心理阴影吧……
书里面的麦克最喜欢“展示和讲述”这门课，一封沾了桃汁的信、一根脏鞋带都成了他展示和解说的的对象，而且还说的头头是道，妙趣横生。我们学校能不能也开始这样的课程呢？我想，那一定非常有趣！
我想让我喜欢这本书的真正原因应该是我被那些天马行空行事而又个性十足的老师们吸引了。戏剧性的师生关系正是这本书最大的看点，我把此书郑重推荐给不怕笑痛肚子的同学们。
《歪歪路小学》读后感2
大家好！今天我读完了一本很有趣的书，名叫《歪歪路小学》，我想把读后感分享给大家。
这本书首先吸引我的是它的封面。瞧，两只正在“嗡嗡”飞的蚊子，非常精神，看似在找食物。蚊子左下方是个戴着老花镜的婆婆，她正瞪大眼睛用右手指着左手心里的红苹果，表情非常怪异。在她的背后有只拿着五球冰激凌的大手。她们下方，还有一只正在大口吃着花生的黄毛猴。猴子旁边还有个大脚丫。这个封面颜色鲜艳，色彩丰富，无厘头的思维构图真是太有意思了！
我翻开扉页，目录的内容就吸引了我，里面的故事更是曲折有趣，离奇百出。这故事里有很多具备特殊本领的老师，其中有善良的老师，但也有个别的坏老师，格芙老师就是最坏的那个。里面还有好多可爱的同学：比比、乔伊、珍妮……比比是个画画天才，他八秒就可以画一朵花，二十秒就可以画一只狗，三十二秒就能画一只猫。乔伊是个不会算术的人，他计算时顺序错了，而答案对了；答案错了，而计算顺序又对了，最后在朱尔老师的指导下终于学会了计算。珍妮是个平时不来上学只有周六、周日来上学的人，每次来到学校，教室里总是空无一人，因为同学们都在家里休息呢！